A METODOLOGIA DA ADMINISTRAÇÃO E PESQUISA

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a ser empregado na pesquisa.

ATIVIDADES V

1- Num processo de pesquisa qual o significado da técnica da entrevista?

De acordo com Salvador (1980) apud Ribeiro (2008), a entrevista tornou-se, nos últimos anos, um instrumento do qual se servem constantemente, e com maior profundidade, os pesquisadores das áreas das ciências sociais e psicológicas. Recorrem estes à entrevista sempre que têm necessidade de obter dados que não podem ser encontrados em registros e fontes documentais, podendo estes serem fornecidos por determinadas pessoas. A entrevista é uma das técnicas de coleta de dados considerada como sendo uma forma racional de conduta do pesquisador, previamente estabelecida, para dirigir com eficácia um conteúdo sistemático de conhecimentos, de maneira mais completa possível, com o mínimo de esforço de tempo. ROSA; ARNOLDI (2006) p17. Ribeiro (2008 p.141) trata a entrevista como: A técnica mais pertinente quando o pesquisador quer obter informações a respeito do seu objeto, que permitam conhecer sobre atitudes, sentimentos e valores subjacentes ao comportamento, o que significa que se pode ir além das descrições das ações, incorporando novas fontes para a interpretação dos resultados pelos próprios entrevistadores.

2- Identifique quais seriam as possíveis vantagens do uso da técnica de observação ao realizar sua pesquisa?

A técnica de observação vem sendo utilizada em diversas áreas de conhecimento, visto que a mesma possibilita ao pesquisador extrair informações de grupos e situações que com outras técnicas se tornariam mais complexo ou mesmo impossíveis. Concluiu-se que a técnica é sempre utilizada em conjunto com outras técnicas, porém falta detalhamento por parte dos pesquisadores na forma como a mesma é utilizada.

ATIVIDADES VI

1- Qual a estrutura básica de um trabalho científico? Descreva a função de cada elemento. Conforme definição da NBR 6022 de 2003, o artigo científico é “parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento”. (ABNT, 2003d, p. 2). Os artigos podem ser:

A) Artigo de revisão: “parte de uma publicação que resume, analisa e discute informações já publicadas”. (ABNT, 2003d, p. 2). Nesta concepção, o artigo de revisão pode apresentar o resultado de uma investigação tanto teórica como teórico-empírica. O que caracteriza este tipo de artigo é que discute informações já publicadas, portanto, oriundas de dados secundários; e

B) Artigo original: parte de uma publicação que apresenta temas ou abordagens originais, portanto informações que ainda não foram publicadas.

Independentemente do tipo – de revisão ou original –, o artigo distingue-se dos demais trabalhos científicos pela reduzida dimensão e conteúdo (LAKATOS; MARCONI, 1991).

Segundo Lakatos e Marconi (1991), os artigos científicos têm como propósito:

C) Discutir assuntos ainda pouco estudados ou ainda não estudados;  aprofundar discussões sobre assuntos já estudados e que pressupõem o alcance de novos resultados;  estudar temáticas clássicas sob enfoques contemporâneos;  aprofundar ou dar continuidade à análise dos resultados