Pesquisa sobre o Budismo corrente Sokai

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Tendo em vista a atual situação educacional e econômica do Brasil e seus alarmantes números de resultados negativo, é necessário se discutir novas alternativas para a educação e promoção cultural e social. Os projetos da Brasil Soka Gakkai Internacional têm como propósito valorizar aquilo que cada indivíduo tem de melhor, a sua capacidade de inovar e de expressar o que sente por meio de sua criatividade.

Em razão destes apontamentos a pesquisa apresentada buscou compreender. Qual a importância da filosofia de vida da Soka Gakkai e sua proposta educacional de humanização da sociedade por meio de projetos educativos, culturais e sociais?

3 OBJETIVO

3.1 Objetivo Geral

Compreender o ensinamento humanístico aplicado pelo movimento Brasil Soka Gakkai, em face dos valores educacionais, culturais, religiosos e sociais, e como podem ser aplicados na nossa sociedade.

3.2 Objetivos específicos

- Explicar de forma breve a origem da filosofia Budista de Nichiren Daishonin;

- Explicar de forma breve a origem e os fundamentos do movimento Soka Gakkai, no Brasil e no mundo;

- Compreender sobre a importância dos fundamentos da Soka Gakkai na sociedade atual e suas atividades realizadas em prol da educação, da cultura e do social.

4. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

A revisão bibliográfica visa aborda brevemente a origem, história e filosofia da religião budista dentro da corrente Soka Gakkai, mostrando a base e os ensinamentos com correlação dos princípios da mesma, buscando entender a importância da filosofia de vida e suas propostas educacional de humanização na sociedade, esclarecendo seus projetos educativos, culturais e sociais direcionados a sociedade.

Para melhor aperfeiçoamento, conhecimento, informações, detalhes do estudo e pesquisa é sugerido ao leitor algumas referências bibliográficas tais como Verdieri (2005), Pereira (2001).

5. METODOLOGIA

A pesquisa realizada empreende no campo social, voltado para o ser humano buscando a formação do ensino humanístico. Será construída a partir de material bibliográfico, digital, áudio, vídeo e entrevista, levando-se em consideração o ambiente da pesquisa, abordagem teórica e técnicas de coleta de dados.

5.1 Métodos

Pesquisa bibliográfica será baseada em material já publicado, incluindo material impresso e digital. Portanto, será realizado estudo bibliográfico, com base em dados qualitativos e quantitativos, em cronologia histórica desde a fundação da Soka Gakkai até a atualidade.

A entrevista será realizada pessoalmente, por meio de perguntas, ao responsável pelo movimento Soka Gakkai no Distrito Federal. Será realizada uma visita à Sede Regional do DF, onde, se possível, registrarão o momento por meio de fotos e vídeos.

A finalidade dos métodos utilizados é fornecer fundamentação teórica ao trabalho e conteúdo referente ao tema.

5.2 Procedimentos

Seleção de dados correlatos ao assunto abordado. Pesquisa por meio de ferramentas de busca na internet, sites de relacionamento, coleta de dados nas demais vias de comunicações possíveis e pesquisa bibliográfica em livros, jornais, revistas, etc. A entrevista será realizada pessoalmente, com visita à Sede Regional do DF, onde, se possível, registrará o momento por meio de fotos e vídeos.

6. CRONOGRAMA

Etapas do Projeto

Abril

Maio

Junho

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

Elaboração do Projeto

Levantamento bibliográfico

Análise e Coleta dos dados

Tabulação de dados

Redação do trabalho

Revisão / redação final

Entrega

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

VERDIERI, Iara Bárbara. ESCOLA SOKA: EDUCAÇÃO PARA A CRIAÇÃO DE VALORES. Criciúma: Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, maio/2005

PEREIRA, Ronan Alves. O BUDISMO LEIGO DA SÔKA GAKKAI NO BRASIL: da revolução humana à utopia mundial. São Paulo: Campinas, Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, 2001.