Trabalhos Interdisciplinar

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O governo tenta alavancar altos índices por meio de programas públicos, que servem na facilitação e na inclusão à tecnologia, mas o reflexo obtido ainda não é satisfatório, e o sonho de erguermos o país ao topo próximo de países de primeiro mundo se torna um pesadelo por falta de acessibilidade.

Como tudo de mais faz mal, é frente a todos esses desafios é que temos que ter uma postura um tanto quanto duvidosa, crítica e uma visão minuciosa aos surgimentos das tecnologias no desenvolvimento humano, não se deve ignorar tudo, pois seriamos ignotos, a questão é saber reagir a aquilo que de fato será talvez o estopim dos acontecimentos.

“O uso incorreto do conhecimento o próprio destruirá.”

“Hoje já sabemos o que fazer para morremos todos juntos, mas ainda não aprendemos a viver juntos.”

John Kennedy.

2.2 Resgates do Conteúdo da Disciplina: Relações Interpessoais

Todas as pessoas são diferentes, e essas diferenças envolvem a maneira de perceber as coisas, de pensar e agir, são as diferenças individuais consequência da dinâmica e influências interpessoais. O relacionamento interpessoal descreve o processo de aprendizagem atrelado as relações sociais, econômicas, culturais, institucionais ligada aos avanços tecnológicos do cotidiano, considerando cada indivíduo como portador de conhecimentos de acordo com os aspectos sociais e culturais, experiências e relações humanísticas, com o objetivo de mostrar o desenvolvimento da inteligência no processo de transmissão e recepção de informações. Para compreender a importância das relações interpessoais ressaltamos conteúdos estudados na disciplina como: comunicação interpessoal, relacionamento interpessoal, comunicação empresarial, organizações como grupo de pessoas e conflitos interpessoais, destacando o processo de comunicação de massa feita por meio das tecnologias, pois comunicar implica participação, interação, emissão e recepção de mensagens, gerando movimento na vida das pessoas, aspecto fundamental nesta disciplina.

Para melhoria das relações, os indivíduos precisam conectar-se aos conhecimentos pessoais e coletivos, as informações e saberes sociais, assim, tornam-se essenciais às relações interpessoais, quanto mais elaboradas, conscientes e respeitosas elas sejam, maior será a extensão das conquistas em estruturas de pensamento dos indivíduos que dispõem de um amplo conjunto de habilidades, interações pessoais e grupais. Um ponto fundamenta para o sucesso de qualquer processo é o desenvolvimento contínuo da relação interpessoal, ou seja, saber relacionar-se bem com as pessoas, de uma maneira saudável.

Qual a importância das relações interpessoais na atuação profissional? Quando falamos em educação e ensino-aprendizagem, todos os sentidos e objetivos são voltadas para o ser humano, porque é ele o autor dos acontecimentos e transformações ocorridas no meio social por meio das relações interpessoais. O processo de aprendizagem está relacionado às relações interpessoais, nesse âmbito encontram-se profissionais preocupados com a qualidade de serviço que dispõem no mercado e buscando sempre qualidade tanto pessoal quanto empresarial, construindo vínculos fundamentais entre as pessoas, e um dos pontos importantes e essenciais é o processo de comunicação, pois o desenvolvimento da inteligência exige ação e interação com o objeto de conhecimento.

As trocas interpessoais são incessantes e permeiam todo e qualquer processo de relação e aprendizado do profissional, isso significa que nós carregaremos um amplo conhecimento com os principais fundamentos das relações interpessoais como: a importância e o poder da comunicação, saber utilizar os principais canais da comunicação descrevendo sempre as habilidades, planejamento das tarefas, organizações de idéias, saber equilibrar os fluxo de informações relacionando-os com o marketing institucional e o comercial, saber utilizar o canais e as redes no processo de interação com o meio social, motivar e incentivar o grupo de pessoas que trabalham na empresa visão organização e melhoria na qualidade do serviço prestado, saber mediar e lidar com os conflitos, pois o desafio do gestor de Recursos Humanos é estimular a produtividade, criatividade e eficiência dos funcionários desenvolvendo habilidades e competências, saber agir responsavelmente e acima de tudo ter postura de líder.

Por meio das relações interpessoais pode-se trabalhar a maioria das situações que castigam a humanidade tais como constrangimento, preconceito, discriminação conflito, corrupção, estresse, guerra, destruição ambiental, ignorância, exploração entre outros, visando o desenvolvimento integral das pessoas. Viver hoje é uma tarefa árdua e difícil, levando-se em consideração as constantes mutações do mundo moderno e as pressões intelectuais e emocionais que o ser humano vê-se obrigado a enfrentar. A maior parte dos esforços empresariais é direcionada para o aumento e o aprimoramento da produção, deixando de perceber a importância do plano das relações interpessoais e dentro dela a importância deste processo para a obtenção da qualidade, isso merece ser observado pelo gestor.

O desenvolvimento das relações interpessoais é a mola existencial que os indivíduos possuem para alcançar uma integração real e um rendimento efetivo no ensino-aprendizagem. Se tivermos sempre presentes em cada um de nós a preocupação e o cuidado de aprimorar nossas habilidades no relacionamento interpessoal, os resultados obtidos gerarão condições favoráveis para o trabalho de grupo e um clima de confiança entre os participantes, permitindo que a qualidade das pessoas flua. O desenvolvimento interpessoal pode ser planejado para atender a objetivos tanto individuais como grupais.

2.3 Resgates do Conteúdo da Disciplina: Teorias da Administração

A Teoria da Administração iniciou com a Administração Científica de Frederick Winslow Taylor e a Teoria Clássica de Fayol e se evoluiu até a Abordagem Humanística.

A Teoria Científica foi desenvolvida nos Estados Unidos e a teoria Clássica na Europa e ambas tinham como ênfase do seu trabalho, a estrutura, e buscavam em suas tarefas algumas atividades básicas como: planejamento, organização, controle e liderança.

Observando o comportamento humano verificou-se que este tem relação direta com as convicções e estilos utilizados pelos administradores. Baseando nisso foi que Douglas Mc Gregor criou a teoria