PROJETO PREVENÇÃO DE DROGAS

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São adolescentes de poder econômico variado, desde os que tem moradia própria e pais empregados até os que moram em área não legalizada (grilos) e vivem de bolsa-família, com ajuda de cestas básicas fornecidas mediante cadastro na secretaria da assistência social do município, doações da comunidade geral (igrejas, rotary, rotaract, lions) e outros benefícios no qual foram contemplados pelo governo.

Atitudes esperadas

Na questão ao uso de drogas é preciso observar como a educação pode intervir a vida toda, pois os problemas a ele associados são visíveis e estão crescendo entre os idosos, em relação ao tabaco, álcool e a alguns medicamentos.

Queremos sensibilizar os adolescentes na questão do uso de drogas em sua vida, na sala de aula, no ambiente escolar e nos arredores.

Ajuda-los a questionar suas atitudes mediante a questão das drogas.

Conscientizá-los de que o tabaco e a bebida alcoólica são drogas perigosas e os professores assim como os pais sempre serão um exemplo para os filhos e alunos.

É preciso envolvê-los na participação direta das atividades de prevenção ao uso indevido de drogas.

Estratégias

Queremos trabalhar com as classes envolvidas de forma individual e também em grupos para fazer pesquisas e promover debates.

Utilizaremos de forma intensiva o laboratório de informática para a confecção de cartazes, pesquisas e murais.

Utilizaremos filmes, músicas, vídeos e outros recursos que a tecnologia oferece como a Internet para desenvolver através de pesquisa, a orientação, a prevenção e a conscientização contra o uso de drogas.

Pretendemos que os alunos usem a internet para comentar e conversar sobre suas dúvidas e descobertas com pessoas que tenham experiências e com especialistas no assunto.

Desenvolvimento

- Observações da comunidade escolar e no entorno em geral

- Conversas informais com os adolescentes e os educadores

- Leituras de explicativos e panfletos já existentes

- Promoção de debates em sala de aula junto com professores

- Elaboração de pesquisas

Pretendemos assim diagnosticar o quantitativo de adolescentes envolvidas com drogas e também ter uma noção da situação real, das dificuldades e dos recursos disponíveis para se trabalha.

Participarão alunos, professores e funcionários da escola.

Faremos contato com profissionais ligados a essa área que deve ser trabalhada como: psiquiatras, médicos, psicólogos, ex-viciados em drogas com o objetivo de convidar essas pessoas para debates e palestras onde estarão presentes os adolescentes, os educadores e os familiares dos alunos.

Registraremos tudo em forma de relatórios teremos a confecção de murais com a informação sobre os diversos tipos de drogas, seus efeitos e malefícios à vida, queremos apresentar filmes que abordem o tráfico de drogas e mostre as consequências, buscar entrevistas e depoimentos de ex-viciados que estão na luta buscando a recuperação ou entregues ao vício para assim promover um choque onde entendemos que ocorrerá uma maior conscientização e ocorrerá daí a tão esperada prevenção.

Serão necessários materiais como máquina fotográfica, microfone, DVD, impressora com tinta, papel, cartolina, fita crepe, tesoura, revistas, cola, pincel atômico, etc, material esse que a escola tem e disponibiliza para o projeto.

Buscaremos então médicos, psicólogos, soldados da PM e do Conselho Tutelar, psiquiatras, familiares dos alunos, ex-viciados e os educadores.

Avaliação

A avaliação precisa ocorrer durante todo o processo de realização do projeto.

Durante todo o processo de desenvolvimento dos trabalhos do projeto é importante que o professor esteja presente para interagir com o trabalho dos alunos, percebendo diferenças e conquistas.

Os professores são muito importantes, pois são os que estão a maior parte do tempo com os alunos e dessa forma são os que deverão encorajar os adolescentes a dizerem "NÃO" a qualquer tipo de droga.

Resultados esperados

Esperamos, com esse projeto, que os adolescentes, seus familiares e a comunidade em geral fiquem mais conscientes sobre os malefícios causados pelo uso de drogas à vida humana e que devem sim, sempre buscar formas de melhorar a sua qualidade de vida, agindo com consciência e responsabilidade, preservando a nossa maior fonte de felicidade e realização: a saúde.

Referencial bibliográfico:

Adolescência, família e drogas: a função paterna e a questão dos limites. FREITAS, Luiz Alberto Pinheiro. Rio de Janeiro: Mauad, 2002.

Álcool, cigarro e drogas. BOUER, Jairo. São Paulo: Panda, 2004.

Anjos Caídos – como prevenir e eliminar as drogas na vida do adolescente. TIBA, Içami. São Paulo: Gente, 1999.

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