CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA FÍSICA EM CORES

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Cronograma

Orientadores

HORÁRIO

1º aula – XX/XX/XXX

- Apresentação

- Anatomia do Olho

- Mecanismo da Visão

Naliane Andrade e José Wiliam – Alunos do 6º período do Curso de Linc. De Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú- UEVA

A definir

2º aula - XX/XX/XXX

- O que é Luz?

- Sala do Nada

- Espectrômetro

- O que é cor?

- Filme – Cores

- Conceito das Cores

- Lâmpada de cor

- Mistura das Cores:

Naliane Andrade e José Wiliam – Alunos do 6º período do Curso de Linc. De Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú- UEVA

A definir

3º aula - XX/XX/XXX

- Teoria de Isaac Newton.

- Experiência de Newton.

- Curiosidades.

- Disco de Newton.

Naliane Andrade e José Wiliam – Alunos do 6º período do Curso de Linc. De Física da Universidade estadual Vale do Acaraú- UVA

A definir

CONCLUSAO

A física está presente em nosso cotidiano de forma evidente e clara, pois fenômenos como raios, sol, as estrelas, o arco-íris, a dinâmica de diversos materiais, a forma como enxergamos, como respiramos, dentre outras infinitas demonstrações da natureza, nos prova que a física está presente em nossa vida diária e que ela é muito mais que só cálculo. Por isso este projeto foi criado para mostrar aos alunos que o ensino de física não pode estar preso apenas à teoria e comprovações matemáticas, pois o universo da física é fascinante e é muito interessante que o professor crie maneiras de apresenta-lo aos alunos, através de atividades voltadas para a prática experimental.

E através deste projeto os alunos puderam ter contato com esta pratica escassa em sala de aula que é a realização de experimentos, e assim comprovando que as aulas experimentais são essenciais para o aprendizado do aluno no ensino médio.

BIBLIOGRAFIA

ARAUJO, M.S.T.; ABIB, M. L. V. S. Atividades Experimentais no Ensino de Física: Diferentes Enfoques, Diferentes Finalidades. Revista Brasileira De Ensino de Física, V. 25, n 2, 2003, p. 176 – 194.

BERGOLD, Arthur W. B; Ruiz, Victor H. V. anistia da física experimental no ensino médio: iniciando um laboratório didático de física. In: XVI Simpósio Nacional de ensino de Física, 2005. Rio de Janeiro.

SOBRINHO, Antônio A.; SOUZA, Gilberto M. P. Óptica Física e Geométrica. Natal: Editora CEFET, 2007.

CREASE, Robert P. Os dez mais belos experimentos científicos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2006.