AS REFERÊNCIAS, CITAÇÕES E RESUMOS

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2.c.2

REVISTA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS: estudos arte e tecnologia. Goiânia, v.28, n.1, p.1- 209, jan/fev. 2001.

2.c.3

PS*ICOLOGIA: ciência e profissão. Brasília: CFP, 1981-. Trimestral. ISSN 1414-9893.

2.c.4

ANDRADE, Mário de. Aspectos da música brasileira. Belo Horizonte: Villa Rica; Rio de Janeiro: Villa Rica, [200-].

2.c.5

ANDRADE, Mário de. Aspectos da música brasileira. Belo Horizonte: Villa Rica; Rio de Janeiro: Villa Rica, [200-].

BEUREN, Ilse Maria. Como elaborar trabalhos monográficos em contabilidade: teoria e prática. São Paulo: Atlas, 2003. CD-ROM.

MEDEIROS, João Bosco. Resumo. In: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenha. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. p. 137-157.

______. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. Disponível em: //www.redacient/rda.html> . Acesso em: 24 maio * 2008.

PS*ICOLOGIA: ciência e profissão. Brasília: CFP, 1981-. Trimestral. ISSN 1414-9893.

REVISTA DA UNIVERSIDADE *CATÓLICA DE GOIÁS: estudos arte e tecnologia. Goiânia, v.28, n.1, p.1- 209, jan/fev. 2001.

SOUSA, Marco Aurélio Batista de; BAUREN, Ilse Maria. Apresentação e estrutura do trabalho monográfico de acordo com as normas da ABNT. In: BEUREN, Ilse Maria. (org.). Como elaborar trabalhos monográficos em contabilidade: teoria e pratica. São Paulo: Atlas, 2003. p.145-182.

TEIXEIRA, João Paulo de Oliveira. O perfil do aluno ing*ressante e do formando do curso de biblioteconomia da UFRN. 2005. Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de título de Bacharel em Biblioteconomia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2005.

3 SOBRE CITAÇÕES: NBR -10520/2002

3.a

Citação direta curta: Refere-se à transcrição textual do autor consultado e deverá aparecer no corpo do texto entre aspas, com o ano e paginação entre parênteses. As aspas devem ser utilizadas quando a citação se resume em até três linhas.

Citação direta longa: Considera-se citação longa a transcrição literal do texto do autor com mais de três linhas. Deve ser transcrita em parágrafo distinto. De acordo com a ABNT/NBR 10520, a citação longa inicia com recuo de 4 cm da margem esquerda e termina na margem direita. As linhas subseqüentes são alinhadas sob a primeira letra do texto da citação. Deixar uma linha em branco entre a citação e os parágrafos anterior e posterior: (sem aspas, com recuo de parágrafo à esquerda com tamanho da fonte menor, ou seja, corpo fonte 12; citação fonte 11, exceto tabelas, ilustrações ou gráficos que comprometam o texto, a fonte poderá ser tamanho 10; espaçamento simples).

Citação de citação: Segundo a ABNT NBR 10520 (2002, p.1) refere-se à “citação direta ou indireta de um texto do qual não se teve acesso ao original”. Autor citando outro autor, podendo ser curta ou longa e utiliza-se a expressão apud ou citado por.

Citação indireta: Transcrição livre do texto do autor consultado, ou seja, transcrição com as palavras do autor que está escrevendo o texto, tendo como recurso a idéia de outro autor. É escrita sem aspas, com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizado no parágrafo do texto no qual está inserida.

3.b

O sociólogo, autor do livro Mundialização, conceitua informação como “Simples, ela se impõe sem nenhuma necessidade de demonstração” (ORTIZ, Renato, 1997).

3.c

Se a informação e conhecimento são coisas distintas, por que confundi-los? Passamos agora do terreno da reflexão para o do mito. No mundo moderno, a tecnologia transformou-se numa espécie de fetiche generalizado (o que não significa dizer que ela seja exclusivamente um fetichismo). Computadores, satélites, softwares condensam uma imagem idealizada das relações humanas. Como o conceito de informação é inseparável da noção de tecnologia, ele desfruta com ela da mesma aura. Uma ideologia perfeita para as grandes corporações cujo domínio do mercado eletrônico é inquestionável. Mas uma associação indevida e perigosa para os que se interessam pela técnica e pelo conhecimento (ORTIZ, Renato, 1997).

4 SOBRE RESUMO- NBR 6028/2003

4.a

De acordo com a NBR-6028/2003, apresentem os tipos de resumos com suas particularidades:

Resumo crítico – resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão. É mais abrangente, pois mostra a relevância das obras às outras do mesmo gênero. O pesquisador emite juízo de valor, formulando julgamento sobre a obra. Dispensa a leitura original.

Resumo indicativo – ou descritivo, indica apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original. Apresenta tópicos importantes do texto, informando os objetivos da pesquisa, seus procedimentos metodológicos e resultados.

Resumo informativo – informa ao leitor finalidades, metodologias, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. Informativo ou analítico reduz o texto original, abolindo-se gráficos, citações, exemplificações abundantes, mantendo as idéias principais. Não são permitidas as opiniões pessoais do autor do resumo. O resumo informativo deve dispensar a leitura original para a compreensão do assunto.

4.b

RESUMO

O conceito de informação surge vinculado à noção de tecnologia. Já o conhecimento, ao contrário da informação, não se relaciona diretamente com a tecnologia. Porém, existe um diálogo entre esse conhecimento e essa tecnologia, o qual restringiu-se ao mundo moderno. Assim para existir uma informação, ela deve ser traduzida para um código específico ( língua portuguesa,

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