A IMPORTÂNCIA DA AUTO ESTIMA PARA A REALIZAÇÃO PESSOAL

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1.1 Descrição do tema

Parte inicial do projeto propriamente dito.

Deve descrever o problema/tema tratado, ou seja, explicar os diferentes aspectos do tema, além de preparar o leitor para os termos técnicos relacionados.

1.2 Justificativa

Deve explicar o porquê do estudo: qual sua importância científica e social; qual o interesse no desenvolvimento do projeto?

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo geral

É o objetivo principal da realização do trabalho. Deve estar bem definido, sendo escrito (iniciado) com a utilização de verbo no infinitivo.

Indica-se o que se pretende estudar com a execução da pesquisa. Podem-se mencionar objetivo geral e específico, separando-os.

1.3.2 Objetivos específicos

Podem ser incluídos, mas não são obrigatórios. Sempre escritos com verbo no infinitivo.

1.4 Hipótese

Neste item deve-se oferecer uma solução aos objetivos; elas podem ser consideradas verdadeiras ou falsas ao término do experimento ou estudo.

OBS:

Opções de parágrafos

Parágrafo tradicional: distante 2 cm da margem esquerda sem deixar espaço entre um parágrafo e outro.

Parágrafo moderno: todo o texto alinhado à margem esquerda e o parágrafo marcado por dois espaços entre eles.

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2REFERENCIAL TEÓRICO

Expor o referencial teórico baseado no levantamento/ revisão da literatura.

Procurar responder às seguintes perguntas:o que já se conhece do assunto; o que já foi pesquisado; como foi pesquisado; quando foi pesquisado; com que resultados?

Fazer considerações teóricas que ajudarão a melhor definir e delimitar o problema da pesquisa, com transcrições diretas e/ou indiretas em ordem cronológica dentro do assunto (explorar os trabalhos mais clássicos, passando aos mais recentes, mas com ordenação lógica).

No referencial teórico, use:

- Citações indiretas

Para citação indireta, expressar as ideias dos autores com assuas próprias palavras, com fidelidade ao conteúdo do texto original. O texto é baseado na obra do(s) autor(es) consultado(s), consistindo em transcrição não textual da(s) ideia(s) do(s) autor(es). Indicar apenas a data, não havendo necessidade de indicação da página.

Exemplos:

Barras (1979) ressalta que, apesar da importância da arte de escrever para a ciência, inúmeros cientistas não têm recebido treinamento neste sentido.

A medida da PA é um dos procedimentos mais realizados, se não o mais, por enfermeiros em todo o mundo (ARAÚJO et al., 2006).

Um fator decisivo é a melhora da qualidade do produto. De acordo com Oliveira et al. (2005), descascando o café cereja produzir-se-ão cafés com baixa acidez.

- Citações diretas

Transcrição textual de parte da obra do(s) autor(es) consultado(s).

- Citação direta curta

Até 3 linhas.

Exemplos:

"Deve-se indicar sempre, com método e precisão, toda documentação que serve de base para a pesquisa, assim como ideias e sugestões alheias inseridas no trabalho" (CERVO; BERVIAN, 1978, p. 97).

Segundo Swerts (2010, p. 42): “[...] citação direta curta quando o trecho transcrito não for superior a 3 linhas, deve vir entre aspas duplas, [...].”

- Citação direta longa

Superior a 3 linhas. Deve ser um parágrafo independente, recuado a 4 cm da margem esquerda, com tamanho de letra 10 e com espaçamento simples entre as linhas do texto. Exemplo:

Ikeno et al. (1991, p. 102) citam que “a atividade da glicosiltransferase produzida por bactérias são importantes na evolução da placa bacteriana e também a ação da própolis sobre cáries dentais induzidas em ratos pelo Streptococcus sobrinus. Mencionam que a própolis demonstrou efeito antimicrobiano contra todas essas bactérias citadas, inibindo a síntese de glucano insolúvel em água e a atividade da glicosiltransferase.”

Observação importante:

As citações de livros (diretas ou indiretas) devem conter, também, o número da página.

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3MATERIAL E MÉTODOS

- Explicar qual ou quais os métodos e técnicas de pesquisa que serão utilizados: a pesquisa pode ser EXPLORATÓRIA quando um problema é pouco conhecido, ou seja, quando as hipóteses ainda não foram claramente definidas. Quase sempre assume a forma de pesquisa bibliográfica. Tem como objetivo principal apresentar informações sobre o objeto de pesquisa, proporcionando maior intimidade com o problema, com vistas a torná-lo mais claro. A pesquisa pode ser DESCRITIVA, tratando-se da descoberta e observação de fenômenos, procurando descrevê-los, classificá-los e observá-los; pode ser pesquisa de opinião, estudo de caso e pesquisa documental ou bibliográfica. A pesquisa também pode ser EXPERIMENTAL, que descobre o modo e as causas que levam o fenômeno a ser produzido; pode ser de campo ou de laboratório. As pesquisas podem ser QUALITATIVAS, apresentando dados que geram interpretação e reflexão; QUANTITATIVAS, que possuem dados contáveis e mensuráveis; NATURALISTAS, em que são coletados dados no ambiente natural e LONGITUDINAIS, nas quais se delimitam os períodos de observação (FRANÇA; VASCONCELLOS, 2004; MARTINS; LINTZ, 2000);

- descrever o objeto da pesquisa: deve-se descrever detalhadamente o tamanho da amostra para o experimento;

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