TCC Assistente Social na Escola

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4 O ASSISTENTE SOCIAL 26

5 ASSISTÊNCIA SOCIAL E EDUCAÇÃO 29

5.1 CONCEITO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 29

5.1.1 LOAS 30

5.1.2 SUAS 30

5.2 CONCEITO DE EDUCAÇÃO 30

6 O ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA 34

6.1 HISTÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO 35

6.2 SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR 37

7 FAMÍLIA EM CONJUNTO COM O SERVIÇO SOCIAL 43

7.1 OBJETIVOS DO SERVIÇO SOCIAL NO SETOR EDUCACIONAL 45

8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 47

REFERÊNCIAS 48

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- INTRODUÇÃO

O Serviço Social e a Política Educacional são termos importantíssimos os quais serão tratados no decorrer do presente trabalho de pesquisa.

Todo profissional precisa estar preparado para atender à todas as necessidades da instituição, no âmbito educacional não é diferente. São inúmeras as demandas apresentadas no ambiente escolar, e, conforme pesquisa realizada nas escolas públicas de Wenceslau Braz – PR, foi possível perceber que os professores, secretários e diretores das mesmas, não estão preparados para trabalhar com determinadas questões, como: social, gravidez precoce, evasão escolar, uso de drogas (tanto lícitas quanto ilícitas), problemas na família, violência, e muitas outras questões que acabam influenciando o aprendizado e o ambiente escolar.

Pretende-se por meio deste trabalho, descrever o quanto é importante a inserção de um Assistente Social no interior das escolas, já que o mesmo foi ensinado e preparado para atender fatores que o profissional da educação não tem a capacidade suficiente de fazer.

Além das vantagens para as instituições de ensino, será possível compreender os benefícios que os alunos adquirirão sendo acompanhados por um profissional do Serviço Social dentro da escola em parceria com a família.

Diante da realidade percebida no cotidiano de muitos alunos, foi percebido a importância do profissional para apoio dos mesmo, destacando também que tal prática já está em votação na câmara dos deputados por meio do projeto de lei nº. 837 de 2003.

O tema tratado, que descreve sobre Serviço Social e Política no âmbito educacional inclina-se a somar de forma positiva para a comunidade em geral, tanto escolar como social.

O trabalho está dividido em capítulos, onde iniciaremos tratando sobre o histórico do Serviço Social, seguindo com a Política Educacional, um breve histórico sobre o Serviço Social, trataremos também sobre o assistente social, seguindo com um relato sobre a influência e importância do profissional da Assistência Social no âmbito educacional e o Serviço Social na educação, e finalmente, segue com o último capítulo mostrando qual a participação da família neste processo de união entre escola e o assistente social.

O método de pesquisa utilizado foi a pesquisa bibliográfica, por meio de documentos de diversos autores, todos referenciados, o trabalho tem como objetivo geral entender a verdadeira importância da educação e da assistência social trabalharem juntas, que para alcança-lo abordaremos alguns tópicos no decorrer deste trabalho. Para o presente trabalho, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre o Serviço Social, qual sua importância no ambiente escolar e como a família pode trabalhar juntamente com a escola, portanto, a pesquisa foi de caráter qualitativo, com embasamento em diversos autores, “a pesquisa qualitativa é a única que nos possibilitará um aprofundamento real do conhecimento e uma acumulação do saber” (BRASIL, 1995, p.8). Assim, a pesquisa é bibliográfica.

A pesquisa bibliográfica é elaborada com base em material já publicado. Tradicionalmente, esta modalidade de pesquisa de pesquisa inclui material impresso, como livros, revistas, jornais, teses, dissertações e anais de eventos científicos. Todavia, em virtude da disseminação de novos formatos de informação, estas pesquisas passaram a incluir outros tipos de fontes como discos, fitas magnéticas, CDs, bem como o material disponibilizado na internet (GIL, 2010).

- TEMA

Serviço Social e Educação: A importância da atuação do Assistente Social nas escolas.

- OBJETIVO GERAL

Destacar a atuação profissional do Assistente Social junto às escolas.

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ressaltar a importância do setor educacional;

Conhecer a importância da união entre educador e assistente social;

Proporcionar melhores condições de vida e aprendizado por meio da atuação do assistente social nas escolas.

1.4 JUSTIFICATIVA

Considera-se que o assistente social possui uma bagagem muito grande referente às suas formações e funções que lhe permite elaborar meios de tornar uma determinada situação em uma situação melhor, e no processo de ensino e aprendizagem não é diferente.

O trabalho realizado pelo Assistente Social visa proteger e inserir o indivíduo na sociedade, atendendo a cada uma das necessidades da sociedade.

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- HISTÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL

De origem americana, o Serviço Social originou-se na Igreja Católica, com o intuito de preparar os indivíduosvisando para a vivência cidadã no âmbito econômico e político da época.

Segundo Faleiros (2001,p. 88):

O Serviço Social em sua origem americana, denominado social work (trabalho social) foi estruturado por organizações religiosas, especialmente da Igreja Católica Romana. Nesse momento, tinha