Projeto de pesquisa valorização do idoso
Por: Ednelso245 • 4/9/2018 • 1.727 Palavras (7 Páginas) • 363 Visualizações
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A aproximação profissional tem como importancia possibilitar a construção de um espaço para acolhimento dessas pessoas, fortalecendo, priorizando a reconstrução de suas relações. O processo de instrumentalização é importante e compreendido como um conjunto de atividades prático-reflexivas voltadas para o alcance de finalidades, as quais dependem da existência, da adequação e da criação dos meios e das condições objetivas e subjetivas. No campo social é um processo gradativo de intervenção nas relações sociais dirigido à transformação da pessoa e indivíduo, ou seja, à construção de identidades, que se inicia nas famílias, especialmente frente às classes vulneráveis.
As Politicasdo plano de previdência dos servidores públicos municipais compreendem os seguintes benefícios previdenciários: Aos segurados: Aposentadoria por invalidez compulsória, voluntária por tempo de contribuição e idade, voluntária por idade; Salário-maternidade, Salário-família, Auxílio-doença, Para os dependentes, Pensão previdenciária e Auxílio-reclusão. A instrumentalidade tem como importância particularidade no, campo de mediação, é o espaço no qual o profissional se movimenta. O profissional recorre à instrumentalidade constroem os indicativos teórico-práticos de intervenção.As expressões da questão social no município vivenciam odesemprego, famílias com baixa renda, habitação, saúde de qualidade, analfabetismo, violência, Falta de segurança.
4 – Supervisão de Campo:
A supervisão de campo ocorre através do acompanhamento do acadêmico no campo de estágio. Orientando sobre as atividades referentes ao serviço social com base no referencial teórico, prático e ético do profissional. Os dias e horários reservados são nas segundas-feirasdas 10:00h as 11:00h conforme plano de estágio. As atividades são desenvolvidas individualmente, observando o aproveitamento do aluno diante das demandas proporcionadas, analisando o conhecimento e o desenvolvimento do estagiário.
5 – Orientação Acadêmica:
A orientação ocorre em etapas, onde se analisa a assimilação e a ação do estagiário nesse momento no campo de estágio. Avaliar seu aprendizado, em constante contato com o supervisor de campo, visando à qualificação do estudante durante o processo de formação e aprendizagem das dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas da profissão, em conformidade com o plano de estágio. Os dias e horários planejados foram nas segundas-feiras das 19h00 as 20:00h sendo esta individual.
6 – Avaliação:
A avaliação acontece durante o processo de estágio. Sendo avaliado o comprometimento, o esforço, interesse, pontualidade, assiduidade, reflexão quanto àspolíticas sociais, envolvimento com as atividades propostas e desenvoltura diante da realidade do cotidiano.
Machadinho D’ Oeste-RO17/11/2016.
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ANEXO II – A
ANEXO II – A
ANEXO l-A
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: Iraide Aparecida de Souza Sena
Dia/Mês
Horário
Assuntos Tratados
10/10/20016
09;00h às
11:00hrs
Encontro para falar sobre o momento de estagio e a
importância das atividades da instituição
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FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: Iraide Aparecida de Souza Sena
Dia/Mês
Horário
Assuntos Tratados
17/10/200166
10:00h às
11:00hrs
Encontro para falar sobre o trabalho do Assistente Social na
instituição.
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FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: Iraide Aparecida de Souza Sena
Dia/Mês
Horário
Assuntos Tratados
24/10/20016
10:00h às
11:30hrs
Encontro realizado para discutir a realização do estágio e
Solucionar duvida sobre as atividades propostas
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FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: Iraide Aparecida de Souza Sena
Dia/Mês
Horário
Assuntos Tratados
31/10/2016
9:00h às
11:00h
Encontro para avaliar as atividades proposta e interação das
politicas da instituição
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ANEXO II –B
FICHA
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