PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

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Émile Durkheim (1973) foi um dos pioneiros sobre a investigação cientifica nas ciências sociais e determinou algumas regras e a primeira e fundamental seria que o sociólogo trataria os fatos sociais como coisas.

Os fatos sociais são produzidos por seres que pensam, sentem; então como tratar esses fatos como coisas, e o pesquisador também sente, age e tem influencia sobre sua pesquisa. Ele não é apto de ser absolutamente objetivo, tem suas preferências e caprichos, agora o pesquisador que se encontra no mundo das coisas físicas é diferente por que ele não se envolve com seu objeto de estudo, porem esta condição não invalida a pesquisa em ciências sociais.

O experimento em investigações sociais é pouco utilizado, por que é necessário saber se o experimento haverá resultados cientificamente aceitáveis, deve se valorizar o papel do experimento controlado, e há possibilidades desses experimentos serem muitas vezes negligenciados.

As ciências sociais possuem limitações, sejam em objetividade ou em generalidade, as pesquisas em ciências sociais, levam a identificação de tendências, e a ciências naturais levam as leis, um exemplo a ser seguido é a criminalidade, pesquisas indicam áreas onde ocorrem com maior freqüência, os fatores que contribuíram para esse delito e as medidas protetivas a serem tomadas. E o que um pesquisador experiente pode pretender são construções de teorias.

O objetivo das ciências é a verdade dos fatos, é isso que a distingue dos demais, no passado muitos pensadores tentaram criar método de definição universal a todos os campos do conhecimento, mas atualmente cientistas e filósofos como uma diversidade de métodos, que determinam pelo tipo de objeto a investigar e pela classe.

Com um grande numero de métodos é conveniente classificá-los e vários sistemas de classificação podem ser adotados, esses métodos são classificados em dois grupos, o de bases lógicas da investigação cientifica e dos procedimentos técnicos que poderão ser utilizados.

Este método esclarece os procedimentos lógicos, que devem ser seguidos na investigação científica dos fatos da natureza e da sociedade, eles permitem o pesquisador decidir o alcance da sua investigação, assim como as regras da explicação dos fatos e de sua validade. Alguns métodos podem ser incluídos nesse grupo, entre eles, dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético e fenomenológico e a adoção de qual método utilizar depende de muitos fatores.

Método dedutivo é que parte do geral e depois desce ao particular, ela chega às conclusões puramente formais, a favor da sua lógica, o raciocínio dedutivo consiste numa construção lógica, a partir de duas premissas retira se uma terceira, ou seja, a conclusão.

Este método é muito utilizado em ciências como a física e a matemática, cujos seus princípios podem ser enunciados como leis, e nas ciências sociais a utilização desse método é mais restrita, pois há uma dificuldade de se resultar em argumentos gerais. Um exemplo de método dedutivo é “a mulher é emotiva (premissa maior), Maria é mulher (premissa menor), Logo, Maria é emotiva (conclusão).

Método indutivo é o inverso do dedutivo, ele tem inicio no particular, e coloca a generalização como um resultado do seu trabalho de coleta de dados particulares. Neste “método há uma observação de fatos onde procuram compara-los com a finalidade de descobrir as relações ali existentes.”

As conclusões resultadas por meio da indução é uma verdade não contida nas premissas diferente do que ocorre na dedução. Chegando a resultados verdadeiros, com resultados bem mais prováveis.

Método hipotético-dedutivo Este foi definido por Karl Popper, por criticas à indução, ao ver de Popper não se justifica de “alguns” para “todos”, que exigiria estudar a observação dos fatos isolados, e que nunca deveria acontecer assim por mais que fosse a quantidade de fatos estudados, e que assim cairia na invariável.

Existe um esquema no método hipotético-dedutivo: Problema, Conjecturas, Dedução de conseqüências observadas, Tentativa de falseamento, Corroboração.

Método dialético é um conceito antigo, Platão já utilizava na arte do dialogo, e na idade media era o termo para a lógica, no conceito moderno de dialética fundamenta-se em Hegel, que a lógica e a historia da humanidade seguem uma trajetória dialética, esta concepção é de natureza idealista que foi criticada por Karl Marx e Friedrich Engels, que viraram a dialética de cabeça pra baixo.

O método fenomenológico foi apresentado por Edmund Husserl (1859-1938) que propõem estabelecer uma base segura para todas as ciências, ela não se preocupa com o desconhecido que se encontre atrás do fenômeno, só mostra o dado, ou seja, não se decide se a informação é uma realidade ou uma aparência.

No materialismo histórico, com fundamentação e métodos dialéticos definidos e baseados em Marx e Engels. Sua estrutura econômica é a base sobre a qual se ergue uma superestrutura jurídica e política, pois o pesquisador adota o quadro de referencia do materialismo histórico. O Interacionismo simbólico surgiu dos trabalhos desenvolvidos por George Hebert Mead (1863-1931). Seu ponto metodológico, enfatiza que os símbolos e a interação devem ser os principais elementos a serem considerados na investigação social. A etnometodologia, que foi definida por Harold Garfinkel (1917) como a ciência dos “etinométodo”, tem como pretensão de estar mais perto das realidades correntes da vida, e a necessidade de uma volta à experiência, o que exige a modificação dos métodos e técnicas de coletas de dados.

Social construtivismo pode apresentar vários tipos de construtivismos, porém, para simplificar, podemos dizer que se trata de uma postura que defende o papel ativo do sujeito em sua relação com o objeto de conhecimento e construção da realidade.

No caso da pesquisa, que se trata de um processo formal e sistemático de desenvolvimento do método cientifico, o objetivo é descobrir respostas, permitindo novos conhecimentos a cerca da realidade social. Podendo ocorrer de forma intelectual, buscando um progresso da ciência, desenvolvendo conhecimentos cruciais, sendo que cada pesquisa aplicada apresentar muitos pontos de contato com a pesquisa pura, tendo a preocupação com o processo de aplicação. Tem três grupos: exploratórios, descritivos e que verificam hipóteses causais. Sendo as exploratórias as que têm como finalidades esclarecer conceitos por meio de problemas, a descritiva tem por finalidade descrever características de