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Um Projeto Integrador

Por:   •  27/2/2018  •  3.920 Palavras (16 Páginas)  •  255 Visualizações

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Pesquisas levantam resultados de pessoas que sofrem qualquer tipo de agressão e qual é o conhecimento deles sobre o assunto.

O objetivo da análise é transmitir conhecimentos sobre o contexto, que preocupa uma sociedade inteira, por isso é de suma importância buscar uma base teórica que colaborasse para o entendimento de comportamentos tão “bruscos”, que se encontra principalmente no campo escolar, o que causa, e quais suas consequências para todos. As crianças e adolescentes que sofrem bullying podem se tornar adultos com emoções impresumíveis, tendo a tendência de apanhar sérios problemas de relacionamento, e comportamentos agressivos.

É relevante ter a atenção quando trata sobre questões de maus tratos, sendo eles em ambientes escolares ou não. Questões que leva um sujeito maltratar, ofender e até mesmo agredir um indivíduo que muitas vezes não tem coragem de se defender.

Antigamente as violências sendo ou não em ambientes escolares, não eram dadas tamanhas importância que hoje possui. Diante de tamanhos questionamentos, veio a escolha desse tema problemático, algo que precisa ao menos ser visto com outros olhos.

A partir de pesquisas que foram feiras em âmbito escolar, pode-se notar que alunos de 5º e 8º ano possuem um número significativo de crianças que sofrem ou sofreram ameaças físicas e/ou verbais, o que levam esses alunos ameaçados a terem uma autoestima baixa e desenvolver um bloqueio mental para determinadas situações ao longo dos anos.

Um aluno ameaçado, agredido verbalmente ou fisicamente durante sua infância e/ou sua adolescência, tem grandes chances de crescer um individuo inseguro e com consequências graves, como: depressão, desejar ficar sozinho na maior parte do tempo, se sentir incapaz para atividades da própria rotina, entre outros.

Algumas escolas e comunidades não dão a importância necessária para esse tipo de acontecimento. O objetivo é conscientizar o maior número de pessoas possíveis para que vejam que o Bullying não é um nome bonito e nem brincadeira, Bullying é coisa séria e se não for dada a importância merecida, pode deixar marcas pra toda vida.

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definição de BULLYING

Bullying é considerado quando há agressões físicas ou verbais sendo intencionais e repetidas contra uma pessoa indefesa, assim podendo causar sérios problemas físicos e psicológicos ás vítimas.

O termo bullying surgiu do inglês, palavra que tem os significados seguintes: tirano, brigão, ou valentão. Bullying no Brasil é representado com atos de bater, socar, falar mal, zombar entre outras, e também por apelidos humilhantes. A violência é praticada por uma ou mais pessoas tendo como objetivo de humilhar, intimidar ou agredir fisicamente. O bullying pode ser vivenciado tanto dentro de casa quanto no ambiente escolar. Ele tem inicio com brincadeiras até chegar à agressão física ou verbal. Muitas maneiras podem se caracterizar em atos de bullying, e levar a constranger e inferiorizar a vitima.

As espécies de bullying são classificadas como: tipo de agressão (física, verbal) e também existe um meio utilizado para o constrangimento (cyberbullying). Os graus de violência do fenômeno são bem complexos, pois as condutas são variáveis. Existem leis que procuram reprimir o bullying no Brasil, mas a lei apresenta uma classificação que parece ser pouco útil.

“Art. 3º O “Bullying” pode ser classificado, conforme as ações praticadas:

Verbal: insultos, xingamentos e apelidos pejorativos;

Moral: difamação, calunia, disseminação de rumores;

Sexual: assédio, indução e / ou abuso;

Social: ignorar, isolar e excluir;

Psicológica: perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar, dominar, manipular, chantagear e infernizar;

Físico: socar, chutar, bater;

Material: furtar, roubar, destruir pertences de outrem;

Virtual: depreciar, enviar mensagens intrusivas da intimidade, enviar ou adulterar fotos e dados pessoais que resultam em sofrimento ou intuito de criar meios de constrangimento psicológico e social.

Por ser uma prática que acontece por vários atos ao decorrer do tempo, á uma comparação entre o bullying e a tortura. Para considerar o ato tortura assim como o bullying, precisam ser registradas diversas ações de maus tratos, os dois termos necessitam de repetições das ações em um espaço de tempo.

Além dos termos assédio moral e físico, o bullying também é confundido com a intimidação. Há um projeto de lei que visa criminalizar a conduta de intimidação, que é na justificativa do projeto chamada de bullying. O projeto de lei nº6935/10 pretende introduzir no código penal no capitulo dos crimes contra a honra, o crime intimidação, que é assim definido:

“Art.141- A – Intimidar o individuo ou grupo de indivíduos de forma agressiva, intencional e repetitiva, por motivo torpe, cause dor, angústia ou sofrimento, ofendendo sua dignidade:

Pena- Detenção de um mês a seis meses e multa.

§1º O juiz pode deixar de aplicar a pena:

I – Quando o ofendido, de forma reprovável, provocou diretamente a intimidação.

§ 2º Se a intimidação consiste em violência ou vias de fato, que por sua natureza ou pelo meio empregado, se considerarem aviltantes:

Pena - Detenção três meses a um ano e multa, além da pena correspondente á violência.

§ 3º Se a intimidação tem a finalidade de atingir a dignidade da vitima ou vitimas pela raça, cor, etnia, religião, origem ou a condição de pessoa idosa ou que seja portadora de deficiência:

Pena – “Reclusão de dois a quatro anos e multa”.

I – Definam-se por intimidação atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, adotadas por um individuo intimidador ou grupos de indivíduos intimidadores contra outro(s) individuo(s), sem motivação evidente, causando dor, angústia ou sofrimento e, executadas em uma relação desigual

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