RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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- A Importância do Estágio para a Formação Profissional

O estágio é muito importante uma futura Pedagoga e minha formação profissional. Tive a oportunidade de viver diretamente com a realidade profissional no qual será inserido,concretizar pressupostos teóricos que adquiri na observação de determinadas práticas específicas.Pude também,desenvolver uma formação real baseada em contexto, possibilitando uma construção autônoma do conhecimento, através das vivências de exemplos de forma fácíl que possa discutir sobre a formação acadêmica.

Eu como estagiária tive a oportunidade de investigar, analisar e intervir na realidade profissional especifica, com a realidade educacional, organização e o funcionamento da instituição educacional e da comunidade Municipal.

Os objetivos discutidos durante o estágio também foram realizadas de forma teórica possibilitanto o aluno o contato com a realidade, a reflexão por parte do aluno e considerando o espaço para que a relação entre teoria e a prática se concretize, e a construção e a apropriação de novas aprendizagens se façam presentes.

- CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

- Caracterização do Campo de Estágio

O Centro Municipal de Educação Infatil Vila São João,na localidade Rua:José Augusto Faria, nº 166 - Vila São João, telefone da instituição (33)9.8701-7728. Com funcionamento de horário integral de 7:00 as 16:00. A rea ocupada pela empresa de 169 metros quadrados,com a data de fundação de 29/06/2008,possui 22 funcionários incluindo,professores,estagiários auxiliar de secretária,diretora e monitoras sendo cumprido 200 dias letivos.

A estrutura da Creche é composta por 5 salas para alunos atendendo do maternal de crianças de 2 anos aos 5 anos de idade,composta por 60 alunos contendo no espaço secretaria, cozinha, 1 (um) banheiro adulto com uso para todos funcionários e 2 (dois) para alunos, adequadamente para crianças, refeitório e despensa.

Os profissionais visam a trabalhar atividades com cordenação motora,rodas de cantiga, artes, meio ambiente, leitura, família, saúde, higiene e observa a necessidade de cada um,para ser planejado e realizar em cima da dificuldade.

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- A Rotina Observada

As crianças ao chegar são recebidas pelos seus professores e cada um sentado em sua cadeira que é indetificado por nome e foto de cada um. Eles cantam alguma cantiga de bom dia e a professora mostra o ajudante do dia,ai começa a falar o que irá ser trabalhado durante o dia, por exemplo: cores, meio ambiente, animais. A cada 15 minutos o estágiario leva a cada 3 crianças para ir ao banheiro e para tomar água. No intervalo pedimos para que fazem a fila e ultilizando sempre uma cantiga para motivalos, o espaço é bastante amplo, porém não contendo alguns equipamentos devido e ao voltar do intervalo é a hora do café as 8:00h então cada um ensinamos a importância de lavar as mãos antes de qualquer refeição e depois de ultilizar o banheiro.

Voltando para sala de aula começa a colocar em prática o que foi falado quando chegam, eles ficam cheio de expectativas e curiosidades, porém alguns são mais excluidos de si mesmo, procuramos a motivalos.

A hora do almoço começa as 10h:30min. e novamente usamos a cantiga de agradecimento a DEUS pelo alimento e motivamos a comer tudo de forma sem que seja forçado para não contrange-los e em seguida de forma que for acabando de almoçar, pegamos suas escovas e eles escovam e voltam para sala e eles costumam usar um som com alguma música que não tirem a concentração para a outra criança e dormem por volta de uma hora e meia.

A professora demonstrou domínio em sala de aula, procura acompanhar atualização com os conteúdos para serem trabalhados, observei que é bem competente na sua atuação como educadora

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- PROJETO DE INTERVENÇÃO

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO

- Introdução

Mostrar a realidade em todos os sentidos da busca do ser humano por algo que substitua o vazio resultante deste mundo globalizado que ensina o consumo extremo e acabar com nossos valores.A importância de apresentar o trÂnsito não é diferente por que em ambas se torna cada vez mais egoístas e agressivos,pois o uso do automóvel em grandes centros no Brasil popularizou nos últimos anos e seguiu todos os estágios de crescimento,permitindo uma integração automóvel-pessoa.A descordância entre trÂnsito e população,tornam necessárias campanhas neste sentido.As famílias e as escolas precisam rever seus valores e suas práticas educativas,como canal de informação para as crianças.

- Dados Gerais do Projeto

- Identificação da instituição: CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL VILA SÃO JOÃO

- Carga horária: 24 horas.

- Acadêmico (a) responsável em aplicar o Projeto:

- Temática – Transito

- Objetivo geral:

Resgatar o lúdico originando a auto-estima, alfabetizando e letrando, por meio de ocasiões expressivas de ensino-aprendizagem apreciando o saber e o conhecimento em sua universalidade, permitindo ao educando refletir sobre a realidade construindo valores necessários para a vida. O objetivo com o projeto, foi alfabetizar com, textos, músicas, parlendas, receitas, convites, notícias enfim todos os gêneros que levasse a criança a ler e escrever, e a História de Dona Baratinha, nos proporciona todos esses gêneros levando a criança a se alfabetizar de uma forma lúdica e literária ao mesmo tempo.

- Objetivos específicos:

Que os alunos possam ser capazes de compreender sobre a importÂncia da participação social e política,assim como,exercício de direitos e deveres políticos,sociais e cívis.

Desenvolver a capacidade de aprender pelos meios básicos e o domínio da leitura,da escrita e do calculo.E também que o institudo de educação possa intervir na formação pedagógicas,grupos de estudo,oficinas pedagógicas curso de capacitação e promover a