O Plano de Arte

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Visão Geral da Disciplina:

Marcos de aprendizagens

Conteúdos

Detalhamento dos conteúdos

1º Bimestre

- Reconhecer as características da vida em comunidade.

- Entender o que são fatos cotidianos e relacioná-los a sua realidade e à realidade de sua comunidade.

- Conhecer o que são normas de convivências e reconhecê-los em sua comunidade.

- Comunidade, memória e história.

- Minha comunidade, nossa história.

- Grupos de convivência.

- Registrando nossas vivências.

- História escrita e história contada.

- Fatos históricos.

- A memória da comunidade.

- Mural das vivências.

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Marcos de aprendizagens

Conteúdos

Detalhamento dos conteúdos

2º Bimestre

- Entender o que é tradição e costumes.

- Saber o que é história cultural.

- Conhecer o que são plantas medicinais e identificar o uso em seu local de convívio.

- Povo e cultura.

- Lugar e cultura.

- Tradições do lugar.

- Folclore é tradição popular.

- O tempo do tempo.

- O que é diversidade cultural?

- Influências indígenas, Africanas e Portuguesas.

- Mural das vivências.

Marcos de aprendizagens

Conteúdos

Detalhamento dos conteúdos

3º Bimestre

- Conhecer e reconhecer as muitas histórias do campo.

- Entender e relacionar a história da comunidade com a história do município.

- Saber como foi a extração do pau-brasil no período colonial.

- O campo: Tempos, sujeitos e histórias.

- Comunidade: sujeitos coletivos.

- Os sujeitos da história.

- Muitas histórias do campo.

- O campo em outros tempos.

- Os nativos se tornaram escravos.

- O trabalho nas aldeias indígenas.

- Agricultura familiar: tradição indígena e africana.

- Mural das vivências.

Marcos de aprendizagens

Conteúdos

Detalhamento dos conteúdos

4º Bimestre

- Entender o que é cidadania.

- Entender e relacionar as esferas de organização: município, estado e país.

- Conhecer a história da divisão das terras no Brasil.

- Cidadania: participação e organização.

- Cidadania no campo.

- Cidadão do campo.

- Conquista dos povos do campo.

- O tempo do tempo.

- Comunidades sustentáveis.

- Comunidades que se preocupam com a vida no planeta.

- Seringueiros descobriram o valor do manejo sustentável no Acre.

Marcos de aprendizagens

Conteúdos

Detalhamento dos conteúdos

1º Bimestre

- Conhecer as etapas dos principais processos digestórios.

- Compreender a função dos órgãos do sistema digestório.

- Entender que as fibras regulam o funcionamento do intestino.

- Reconhecer os principais órgãos do sistema urinário e suas funções.

- Corpo humano.

- Sistema digestório: a transformação dos alimentos.

- O processo de transformação do alimento.

- Onde os nutrientes se transformam.

- Vamos experimentar.

- Sistema respiratório.

- Sistema cardiovascular.

- O transporte que não vemos.

- O caminho das substâncias no corpo.

- O que há no sangue?

- O que é colesterol?

- Sistema urinário – a limpeza do sangue.

- Infecção urinária.

- Mural das vivências

Plano Anual de Conteúdos 2016

Área de Conhecimento:

Disciplina: Ciências

Nível de ensino: FUNDAMENTAL Série: 4º ANO

Visão