Motor kepper
Por: kamys17 • 14/4/2018 • 1.230 Palavras (5 Páginas) • 252 Visualizações
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- Para fins do concurso o Professor da disciplina que acolherá o projeto elegerá apenas um trabalho por turma. Este trabalho será encaminhado para apreciação da banca final.
- As avaliações dos trabalhos constarão como componentes da N1 para cada aluno da turma dentro do seguinte critério:
- Os integrantes dos dois grupos melhor avaliados pela turma receberão a nota integral da avaliação que o Professor da disciplina que acolherá o projeto atribuir a cada projeto.
- Os demais alunos da turma receberão nota equivalente a 80% (oitenta por cento) da média aritmética simples obtida a partir das notas que o Professor da disciplina que acolherá o projeto atribuir aos dois projetos que a turma melhor avaliar.
- Caso a avaliação atribuída pela turma aos trabalhos resulte em mais de dois projetos com notas iguais o Professor escolherá o trabalho que foi postado na data mais cedo, conforme registrado na Unidade Web.
- Grupos e/ou alunos que não apresentarem projetos terão esta componente da N1 zerada.
Artigo 6º - Bônus
- Os Bônus, atribuídos aos grupos vencedores e ao respetivo professor coordenador:
- 1º lugar: a definir
- 2º lugar: a definir
- 3º lugar: a definir
- Serão, ainda, atribuídas Menções Honrosas aos trabalhos que mostrem um elevado nível de criatividade e inovação, e diplomas de participação, com validade de atividade complementar de 20h a todos os grupos que forem submetidos à banca avaliadora final.
Artigo 7º - Disposições Finais
- O resultado deste projeto será computado como componente parcial de nota N1 de uma disciplina.
- Oportunamente cada classe será informada qual a disciplina que considerará este trabalho como componente da N1.
- O papel do professor da disciplina que acolherá as notas resume-se a coletar as avaliações feitas pelos alunos, selecionar as duas melhores e atribuir-lhes nota segundo a rubrica que consta no Anexo II.
- Todos os contatos com a ECEAD referentes a dúvidas sobre este regulamento deverão ser efetuados por intermédio da Coordenação.
- Os pontos omissos, bem como o esclarecimento de dúvidas de interpretação deste regulamento serão analisados pela Direção da EET, assim como questões relacionadas com avaliações feitas pela banca do concurso “I9 NA ESCOLA”.
Aprovado.
O Prof. Coordenador do curso de Engenharia Elétrica
O Prof. Coordenador dos cursos de Engenharia Mecânica e de Produção
O Diretor da EET
O Reitor da UAM
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Anexo I - Formulário de Intenção
A nossa equipe apresentará um projeto em acordo com as normas e diretrizes da Universidade e da Escola de Engenharia e Tecnologia relacionadas ao Concurso “I9 na Escola”.
Também temos ciência que o plágio é passível de desclassificação e que a não apresentação do trabalho afetará uma das componentes da N1 da disciplina que acolhe este projeto.
Tema:
Integrantes da equipe:
RA
Nome
Assinatura
Prof. da Disciplina acolhedora
Assinatura
São Paulo, de de 2016
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ANEXO II – Rubrica de correção
[pic 3]
I9 NA ESCOLA – Rubrica de correção
Insuficiente
0%
Precário
40%
Regular
60%
Satisfatório
80%
Esperado
100%
Inovação proposta
10%
Não apresenta inovação
Inovação disruptiva (seja em produto, processo ou no modelo de negócios)
Da ideia para a prática
10%
O projeto é só uma ideia
O projeto foi testado com protótipos no laboratório da EET e demonstrou possibilidade de êxito
Impacto do projeto
10%
O projeto tem impacto no produto
O projeto impacta toda uma cadeia produtiva
Aprofundamento conceitual
5%
O
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