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Motor kepper

Por:   •  14/4/2018  •  1.230 Palavras (5 Páginas)  •  301 Visualizações

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- Para fins do concurso o Professor da disciplina que acolherá o projeto elegerá apenas um trabalho por turma. Este trabalho será encaminhado para apreciação da banca final.

- As avaliações dos trabalhos constarão como componentes da N1 para cada aluno da turma dentro do seguinte critério:

- Os integrantes dos dois grupos melhor avaliados pela turma receberão a nota integral da avaliação que o Professor da disciplina que acolherá o projeto atribuir a cada projeto.

- Os demais alunos da turma receberão nota equivalente a 80% (oitenta por cento) da média aritmética simples obtida a partir das notas que o Professor da disciplina que acolherá o projeto atribuir aos dois projetos que a turma melhor avaliar.

- Caso a avaliação atribuída pela turma aos trabalhos resulte em mais de dois projetos com notas iguais o Professor escolherá o trabalho que foi postado na data mais cedo, conforme registrado na Unidade Web.

- Grupos e/ou alunos que não apresentarem projetos terão esta componente da N1 zerada.

Artigo 6º - Bônus

- Os Bônus, atribuídos aos grupos vencedores e ao respetivo professor coordenador:

- 1º lugar: a definir

- 2º lugar: a definir

- 3º lugar: a definir

- Serão, ainda, atribuídas Menções Honrosas aos trabalhos que mostrem um elevado nível de criatividade e inovação, e diplomas de participação, com validade de atividade complementar de 20h a todos os grupos que forem submetidos à banca avaliadora final.

Artigo 7º - Disposições Finais

- O resultado deste projeto será computado como componente parcial de nota N1 de uma disciplina.

- Oportunamente cada classe será informada qual a disciplina que considerará este trabalho como componente da N1.

- O papel do professor da disciplina que acolherá as notas resume-se a coletar as avaliações feitas pelos alunos, selecionar as duas melhores e atribuir-lhes nota segundo a rubrica que consta no Anexo II.

- Todos os contatos com a ECEAD referentes a dúvidas sobre este regulamento deverão ser efetuados por intermédio da Coordenação.

- Os pontos omissos, bem como o esclarecimento de dúvidas de interpretação deste regulamento serão analisados pela Direção da EET, assim como questões relacionadas com avaliações feitas pela banca do concurso “I9 NA ESCOLA”.

Aprovado.

O Prof. Coordenador do curso de Engenharia Elétrica

O Prof. Coordenador dos cursos de Engenharia Mecânica e de Produção

O Diretor da EET

O Reitor da UAM

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Anexo I - Formulário de Intenção

A nossa equipe apresentará um projeto em acordo com as normas e diretrizes da Universidade e da Escola de Engenharia e Tecnologia relacionadas ao Concurso “I9 na Escola”.

Também temos ciência que o plágio é passível de desclassificação e que a não apresentação do trabalho afetará uma das componentes da N1 da disciplina que acolhe este projeto.

Tema:

Integrantes da equipe:

RA

Nome

Assinatura

Prof. da Disciplina acolhedora

Assinatura

São Paulo, de de 2016

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ANEXO II – Rubrica de correção

[pic 3]

I9 NA ESCOLA – Rubrica de correção

Insuficiente

0%

Precário

40%

Regular

60%

Satisfatório

80%

Esperado

100%

Inovação proposta

10%

Não apresenta inovação

Inovação disruptiva (seja em produto, processo ou no modelo de negócios)

Da ideia para a prática

10%

O projeto é só uma ideia

O projeto foi testado com protótipos no laboratório da EET e demonstrou possibilidade de êxito

Impacto do projeto

10%

O projeto tem impacto no produto

O projeto impacta toda uma cadeia produtiva

Aprofundamento conceitual

5%

O

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