PROJETO INTEGRADOR

...

http://pt.kioskea.net/contents/initiation/lan.php3 – ( Acessado em 13/05/2012).

http://office.microsoft.com/pt-pt/outlook/descricao-geral-do-microsof. aspx - (Acessado em 19/05/2012)

http://www.brasilescola.com/informatica/windows.htm

(CHOFFNES, PRETICE,2004, p 34)

---------------------------------------------------------------

CAMILA MAIARA SANTOS SCRIVANI

ELIZABETTH ALBUQUERQUE MENDES

FERNANDA ZANFERRARI DE FREITAS

LUDIMILA ROSSI EVANGELISTA SANTOS

MARGARETH DE FATIMA SATAKE

TALITA ESTÉR DA SILVA

TAMIRES CÁSSIA DA SILVA SANTOS

PROJETO INTERDISCIPLINAR

Trabalho apresentado ao Curso de Logística, como requisito para a matéria de Administração Geral.

Professor Dr. Mário Roque

GUARULHOS – SP

2012

Atividade Proposta

1. Determinar o organograma funcional da empresa foco, bem como o seu tipo (com fins lucrativos, sem fins lucrativos, ONG).

2. Fazer um levantamento das atribuições de responsabilidade e autoridades dos cargos funcionais.

3. Descrever qual modelo de escola de gestão é adotado e explicar os principais pontos identificados por você que justifique este modelo (pode ser mais que um modelo).

Resumo dos conteúdos abordados na disciplina

Toda e qualquer organização necessita de administradores para a execução de suas atividades.

Conforme Robert Katz, professor e executivo de empresa, existem três tipos básicos de habilidades necessárias ao profissional da área administrativa: A habilidade técnica é a capacidade de usar as técnicas e procedimentos de uma determinada especialização.

Habilidade humana é a capacidade de relacionar-se profissionalmente com outras pessoas, de compreendê-las e motivá-las;

Habilidade conceitual é a capacidade de coordenar e integrar todos os interesses e procedimentos de uma organização, como um todo.

Os níveis hierárquicos são divididos em: Estratégicos (Alta Administração), Táticos (Média Administração) e Operacionais (Coordena a execução de tarefas).

Tipos de organizações: Com fins lucrativos, sem fins lucrativos e ONG’s.

A Revolução Industrial aconteceu durante a transição do modelo artesanal para o modelo industrial, que se deu com a mecanização das oficinas: Invenção da máquina a vapor (James Watt), tear hidráulico e mecânico, navegação a vapor e locomotiva.

Na Teoria Neoclássica, que surgiu devido à necessidade de se utilizar conceitos relevantes da Teoria Clássica, o ponto fundamental é de ser a administração uma técnica social básica, levando o administrador a conhecer aspectos técnicos e relacionados com as pessoas dentro das organizações. Em decorrência da abordagem neoclássica temos: Desenho Organizacional, que permite enxergar como a empresa está estruturada estrategicamente e permite aos membros visualizar possíveis oportunidades em outros cargos. Tipos de Organizações: Linear, Funcional, Linha – Staff.

Teorias da Administração:

Escola científica de administração – Frederick W.Taylor (1856-1915). Devido à sua contribuição para o Movimento da Administração Científica, está ainda hoje, apesar do tempo e das inovações, entre as figuras que mais se destacaram na História do Pensamento Administrativo. Em sua vida profissional observou os problemas de operações fabris, tais como: Não havia integração entre os departamentos da empresa; A administração não tinha noção clara da divisão de suas responsabilidades com o trabalhador, entre outros. O questionamento de Taylor era: Qual a melhor forma de fazer um determinado trabalho.

Taylor elaborou os quatro grandes princípios da Administração Científica:

- Desenvolvimento de uma ciência de Trabalho.

- - Seleção e Desenvolvimento Científicos do Empregado.

- - Combinação da Ciência do Trabalho com a Seleção do Pessoal.

- Cooperação entre Administração e Empregados.

É importantíssimo no pensamento de Taylor o conceito de especialização e de eliminação de todos os elementos estranhos a fim de que na tarefa essencial esteja concentrada a atenção.

Escola científica de administração – Henry Ford. ( 1863-1947), Ford era um empresário com visão prática, que buscava a cristalização do conceito da eficiência, no mais amplo sentido, numa fábrica de automóveis. A empresa na visão de Ford, do mesmo modo que na de Taylor, divide-se em dois níveis distintos: planejamento e execução.

Características que suportam o sistema Ford:

- - A progressão do produto através do processo é ordenada e contínua.

- - O trabalho é entregue ao trabalhador em vez de deixá-lo ir buscá-lo.

- - As operações são analisadas em seus elementos constituintes.

O modelo administrativo de Ford é caracterizado pelo trabalho dividido, repetido, contínuo, tendo como base principalmente os princípios da produtividade, da intensificação e da economicidade.

Uma das razões do sucesso de Ford foi a atenção dedicada ao funcionário de alta competência; ele se cercou de técnicos de elevada capacidade em todas as atividades necessárias ao sucesso da empresa. Segundo Ford os altos salários pagos para seus funcionários aumentavam o consumo , que gerava demanda do produto, que por fim gerava maiores lucros e assim eram garantidos as condições de manter os altos salários,fechando assim um ciclo que ficou conhecido