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O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

Por:   •  7/12/2018  •  1.442 Palavras (6 Páginas)  •  296 Visualizações

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O Atendimento dos pacientes variam de acordo com o Projeto Terapêutico Singular, consistindo em um tratamento específico para cada indivíduo, elaborado pela equipe.

Além de consultas, diversas atividades compõem esta instituição, que variam desde oficinas terapêuticas e culturais, rodas de conversa e orientações individuais ou em grupo.

Foi através de minuciosa observação durante o período de estágio, e com base em inúmeras pesquisas sobre atividades voltadas ao bem-estar e tratamento de pessoas com transtornos mentais em suas diversas esferas foi que surgiu a idéia de elaborar um projeto voltado à atividades de lazer e cuidados com a saúde mental,sendo que uma complementa a outra. As atividades de lazer são aliadas para o tratamento de pessoas com transtornos mentais.

É necessário possibilitar que jovens universitários, indivíduos inexperientes, tenham contato com os mais relevantes problemas sociais. Isso serve para desenvolver o sentimento de responsabilidade social, além de ter um papel humanizador. Além disso, enriquecer os valores, referentes ao respeito, a outros indivíduos, não importando quais as suas deficiências e limitações. Visto que a capacidade de respeitar e de ajudar não é inata no ser humano e nem sempre estará pronta e disponível no jovem estudante, esse é um sentimento necessário a ser estimulado e cultivado no jovem.

Através das observações na instituição e dos diálogos com a Supervisora de Campo: MARIA PAMPLONA DIAS( Assistente Social do CAPS) e Orientadora acadêmica: JANETE RÊGO CUNHA( Tutora de Sala) foi constatada a necessidade de implementar outras atividades de lazer para desenvolver um ambiente agradável aos usuários dessa Instituição.

Tendo em Vista os inúmeros casos de transtornos mentais vividos na sociedade atualmente, tal projeto, voltou-se para a realização de atividades que proporcionassem uma melhor qualidade de vida, tendo maior foco especialmente o lazer e a melhoria da autoestima e o cuidado com a saúde mental de uma forma em geral. Além de beneficiar os usuários atendidos no CAPS, este projeto tem como objetivo contribuir para a construção do conhecimento Teórico-prático pelo graduando sobre a saúde mental.

O Projeto, “Lazer e cuidados com a saúde mental”, surgiu da necessidade de proporcionar um ambiente aconchegante, a fim de elevar a autoestima dos usuários do CAPS e socialização desses trazendo benefícios à saúde mental.

3. OBJETIVOS

3.1 GERAL

Difundir e atualizar conhecimentos por meio do desenvolvimento de atividades planejadas voltadas para a promoção do lazer e cuidados com a saúde mental.

3.2 ESPECÍFICOS

Com objetivos específicos, o projeto apresenta:

- Desenvolver atividades voltadas ao lazer dos usuários,

- Auxiliar no tratamento dos pacientes acolhidos pela unidade especializada em transtornos mentais graves e persistentes ;.

- Oferecer aos pacientes atividades que possam os entreter de forma sustentável

- Promover uma melhoria de relacionamento entre usuários, funcionários e comunidade externa;

- Conscientizar a equipe do CAPS sobre a necessidade do laço afetivo e interação com os atendidos;

- Contribuir para a construção do conhecimento teórico-prático sobre a saúde mental, promovendo a saúde e aprendendo como lidar com os atendidos e assisti-lo em suas necessidades.

4. PÚBLICO ALVO

- Pacientes acolhidos pelo CAPS-Centro de Atenção Psicossocial Urbino Tunes da Cidade de Botuporã-BA.

5. METAS A ATINGIR

- Conhecer as ações desenvolvidas pelo assistente social na sua prática para servir como subsídios para a atuação da futura assistente social.

- Atender a população atendida no CAPS- Urbino Tunes

- Proporcionar melhor qualidade de vida aos atendidos da Unidade.

- Melhoria da autoestima dos pacientes do CAPS, trazendo atividades que os possibilitam sentir-se útil.

6. METODOLOGIA

O projeto “Lazer e Cuidados com a saúde mental” terá em suas atividades desenvolvidas em um Centro de Atenção Psicossocial Urbino Tunes (CAPS) situado no município de Botuporã/BA, com participação da acadêmica do sexto semestre do curso de Serviço Social da UNOPAR.

As atividades serão realizadas no período compreendido entre fevereiro e maio de 2012, sendo o corpo discente formado por uma aluna e o grupo orientador por um profissional do corpo docente da Universidade e pelo supervisor de Campo.

A fim de compreender o real benefício que o projeto levará para o CAPS, será implantado um sistema de avaliação simples ao longo do desenvolvimento do projeto. Foram elaboradas questões sobre a opinião dos atendidos em relação à convivência interna, sobre as atividades pré-existentes voltadas ao lazer e, finalmente, sobre sua opinião em relação à participação da aluna do curso de serviço social nas atividades de lazer dos finais de semana.

- Pesquisas.

- Visitas à Instituição.

- Acompanhamento

- Horta terapêutica

- Rodada de Música

- Dança

- Cineminha das três

7. RECURSOS HUMANOS

- Os usuários do CAPS Centro de Atenção Psicossocial Urbino Tunes

- Assistente social da instituição.

- Estagiária da Universidade Norte do Paraná.

- Demais profissionais- componentes do CAPS Centro de Atenção Psicossocial Urbino Tunes –Botuporã/BA.

8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS

- Prefeitura Municipal de Botuporã/BA.

- UNOPAR – Universidade Norte do Paraná.

- Voluntários

- Funcionários do CAPS

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