Fisiologia

...

- Pergunta 2

0,5 em 0,5 pontos

[pic 2]

As variáveis classificadas como qualitativas podem ser do tipo nominais ou ordinais. Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, variáveis qualitativas nominais e ordinais.

Resposta Selecionada:

c.

cor dos olhos, nível de condicionamento

Respostas:

a.

idade, cor dos olhos

b.

escala subjetiva de esforço, tempo de corrida

c.

cor dos olhos, nível de condicionamento

d.

distância de nado, cor dos cabelos

e.

quantidade de bolas de futebol, número de chutes a gol

Feedback da resposta:

Comentário:

Resposta correta: alternativa c

Resolução do exercício:

a) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Idade é uma variável quantitativa contínua, e não qualitativa nominal; cor dos olhos é uma qualitativa nominal, e não qualitativa ordinal.

b) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Escala subjetiva de esforço é uma variável qualitativa ordinal, e não qualitativa nominal; tempo de corrida é uma variável quantitativa contínua, e não qualitativa ordinal.

c) Alternativa correta.

Justificativa:

Cor dos olhos é uma variável qualitativa nominal; nível de condicionamento é uma variável qualitativa ordinal.

d) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Distância de nado é uma variável quantitativa contínua, e não qualitativa nominal; cor dos cabelos é uma qualitativa nominal, e não qualitativa ordinal.

e) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Quantidade de bolas de futebol é uma variável quantitativa discreta, e não qualitativa nominal; número de chutes a gol é uma variável quantitativa discreta, e não qualitativa ordinal.

- Pergunta 3

0,5 em 0,5 pontos

[pic 3]

As variáveis classificadas como quantitativas podem ser do tipo discretas ou contínuas. Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, variáveis quantitativas discretas e contínuas.

Resposta Selecionada:

d.

equipamentos de uma academia, peso de um aluno

Respostas:

a.

tempo de caminhada, número de repetições

b.

nota do semestre, número de alunos de uma classe

c.

estatura, número de halteres

d.

equipamentos de uma academia, peso de um aluno

e.

tamanho do segmento perna, peso corporal

Feedback da resposta:

Comentário:

Resposta correta: alternativa d

Resolução do exercício:

a) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Tempo de caminhada é uma variável quantitativa contínua, e não quantitativa discreta; número de repetições é uma variável quantitativa discreta; e não quantitativa continua.

b) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Nota do semestre é uma variável quantitativa contínua, e não quantitativa discreta; número de alunos de uma classe é uma variável quantitativa discreta, e não quantitativa contínua.

c) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Estatura é uma variável quantitativa contínua, e não quantitativa discreta; número de halteres é uma variável quantitativa discreta, e não quantitativa contínua.

d) Alternativa correta.

Justificativa:

Equipamentos de uma academia uma variável quantitativa discreta; peso de um aluno é uma variável quantitativa contínua.

e) Alternativa incorreta.

Justificativa:

Tamanho do segmento perna é uma variável quantitativa contínua, e não quantitativa discreta; peso corporal é uma variável quantitativa contínua (está parte está correta).

- Pergunta 4

0,5 em 0,5 pontos

[pic 4]

Uma aluna praticante de um programa de exercícios físicos realizou avaliações de massa corporal durante um ano, sendo que as medidas foram realizadas a cada 2 meses. Considere os seguintes valores de massa corporal da aluna:

Massa corporal avaliada a cada 2 meses: 73 Kg, 72 Kg, 72 Kg, 70 Kg, 69 Kg, 67 Kg.

A partir desses dados é possível afirmar que os valores de média, moda e mediana