RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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O estágio complementa o aprendizado obtido nos cursos superiores, afim de promover ferramentas eficazes de ensino, tendo aprendizagem da vida social, profissional e cultural e assim participando da vida real no mundo educativo.

O estágio aprofunta o conhecimento e habilidades em todas as áreas da pedagogia, abrangendo a sua formação com a finalidade de adquirir benefícios para a própria aprendizagem. Tem como intento identificar estratégias para solucões de problemas e o desenvolvimento do raciocínio crítico, sendo assim podemos colocar em prática as teorias e os conhecimentos adquiridos, exercendo o papel de professor crítico na formação de pessoas preparadas para conviver na própria sociedade.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio

O Centro de Educação Infantil Caminho Caminho para o Futuro, está situado localizado na Rua Desembargador Antonio De Paula n° 2406 no bairro do Boqueirão- Curitiba- PR, Tel- ( 041 ) 30837677, esta sob a direção da Diretora Luciana Claudia Ribas.

A instituição funciona nos período integral 7:00 ás 19:00 horas, sendo que o período da manhã obedece o horario das 7:00 ás 13:00 horas e o período da tarde das 13:00 ás 17:00 horas, atendimento ofertado se divide em:

Berçario – de zero a um ano e onze meses:

A sala mantém 15 crianças, contém 3 berços, 5 bebês conforto, um aparelho de som,um aparelho de DVD, uma TV, um ventilador, 12 colchonetes, 40 brinquedos pedagógicos, e um solário.

Maternal I – dois anos:

A sala mantém 13 crianças, contém 1 armário, 20 brinquedos pedagógico, um aparelho de som, um ventilador.

Maternal II – 3 anos:

A sala mantém 14 crianças, contém 1 armário, 16 brinquedos pedagógicos, 16 livros, um quadro negro, 1 ventilador, 1 filtro de água, 1 aparelho de som, 2 mesas redondas e 16 cadeiras.

Pré Escolar:

Pré I – 4 anos:

A sala mantém 9 crianças, contém 1 ventilador, 1 armário, 20 brinquedos pedagógicos, 1 aparelho de som, 15 livros, 1 quadro negro, 2 mesas e 16 cadeiras.

Pré II – 5 anos :

A sala mantém 10 crianças, contém 10 mesas, 10 cadeiras, 1 armário, 1 quadro negro, 15 livros, 15 brinquedos pedagógicos, 1 ventilador, 1 aparelho de som.

O Centro de Educação Infantil Caminho para o Futuro, mantem anualmente 200 dias de trabalho educacional e 800 horas de acordo com a Lei Federal n°12.796/13, sendo que as classes serão organizadas de acordo com os níveis e faixa-etárias das crianças.

A ideia de montar o Centro de Educação Infantil surgiu de: Aurea e Luciana.

Aurea com um sonho: trabalhar com crianças, fazer algo no sentido de educação, com amor e dedicação: Luciana, em administrar seu próprio negócio com objetivo de crescer junto, num mesmo próposito.

Esta instituição teve a preocupação em proporcionar um ambiente que atendesse aos cuidados essenciais, acesso aos bens sócios-culturais e que favorecesse o brincar e a socialização, atendendo desta forma a todos os aspectos do desenvolvimento da criança.

O objetivo quanto a formação das crianças atendidas por instituição é respoder pelos cuidados integrais das mesma ( cuidar e aprender ), construindo bases sólidas de respeito e solidariedade.

A escola possui + - 38m2 de área coberta e fechada para ser utilizada em dias de chuva e para atividades diversas como aula de ballet, judo e festinha de aniverssario e capacitação de professores, além disso possui tambem uma área livre + - 300m2, com muita área verde, árvores frutiferas e araucarias, com dois parques de brinquedos de ferro e playgrand de plástico, um para uso da creche e outro para pré- escola, amplo espaço com grama para as crianças realizarem atividades físicas e brincadeiras.

Sua estrutura física é composta de cinco salas de aula, com dois banheiros separados por sexo, vasos sanitários 09 e pias 05.

Adultos: 02 banheiros, vasos sanitarios 02 e pias 02.

Instalação Específicas – Recepção: contém telefone, mesas, cadeiras e armário.

Sala administrativa pedagógica: notebooks, mesas, telefone, cadeiras, estantes.

Sala do corpo docente: estantes, mesas, cadeiras material pedagógico, material escolar, decoração de festa.

Cozinha: bancada, lavatório, armário, geladeira, fogão, pia-cuba, liquidificador, batedeira.

Refeitório: mesas, bancos, cadeirão, lavatório.

Lactário: pia, microondas, armário, geladeira, lavatório.

Fraudario: Banheira/ cuba, chuveiro, armário, bancada fixa para troca.

Sala de repouso/ video: colchonetes, estantes, os travesseiros são individuias,aparelho de som, cobertores individuais, tv, lençóis individuais, Dvd.

A bibliotéca é composta por estantes, diciónarios, cadeiras, mesas, livros de literatura, gibis, revistas, contém ainda: material pedagógico: quebra cabeça, jogos de encaixe, bolas, dominó, blocos lógicos, jogo de memoria, alfabeto manual, colchonetes, bambolês, carimbos, brinquedos, cordas.

O serviço prestado pela escola como Refeição e Limpeza é prestadopela própria instituição. A comunidade do Centro de Educação Infantil está formada basicamente de crianças vindas de famílias de classe média e média alta, moradores da região, bairro boqueirão e proximidades, com média populacional de um a dois filhos por casal. Quanto ao grau de escolariedade famíliar a maior parte possui ensino superior.

A equipe responsável pelo funcionamento da Instituição é constituida por: Direção, pedagogo, professores e auxiliares. Secretária, equipe de auxiliar de servisos: cozinheira, auxiliar de servisos gerais.

A maioria dos funcionarios moram perto do CEI e elas tem como formação ensino médio e as professoras apresentam pedagogia, algumas com cursos de especialização e as professoras auxiliares estão cursando curso de pedagogia.

Por se tratar de crianças em faixas