Projeto sobre reciclagem
Por: eduardamaia17 • 26/4/2018 • 813 Palavras (4 Páginas) • 421 Visualizações
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Esse projeto deve estimular a mudança de atitude e a formação de novos hábitos em relação a utilização dos recursos naturais e favorecer a reflexão sobre a responsabilidade ética do ser humano com o planeta, oferecendo ao cidadão um eficiente instrumento para a formação da consciência ambiental.
A reciclagem é uma das formas de revertermos essa situação, reaproveitando os materiais que podem ser recicláveis, evitando assim uma maior extração de recursos e diminuindo o acúmulo de lixo no meio ambiente.
3. SITUAÇÃO- PROBLEM
Como conscientizar alunos e comunidade escolar da importância da reciclagem do lixo para a sobrevivência no planeta?
4. PÚBLICO – ALVO
- Alunos do Ensino Fundamental I, com a participação de toda comunidade escola.
5. OBJETIVOS
- Desenvolver uma visão local dos problemas ambientais relacionados à falta de reciclagem do lixo.
- Conscientizar todos os envolvidos sobre a diversidade de materiais que podem ser reciclados.
- Modificar atitude das pessoas por meio da utilização do conhecimento sobre o meio ambiente.
- Transformar o lixo em objetos úteis.
- Identificar os recipientes onde cada lixo deve ser descartado.
- Diminuir o acúmulo de lixo na comunidade.
6. EMBASAMENTO TEÓRICO
Com o objetivo de despertar a consciência ecológica em cada ser humano, surgiu a educação ambiental, criando oportunidades para desenvolver um conhecimento que pudesse permitir uma mudança de comportamento voltado a proteção da natureza como um todo.
O artigo 225 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 estabelece que: “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para os presentes e futuras gerações”.
Segundo Valle(1995:7) reciclar o lixo significa refazer o ciclo, permite trazer de volta, a origem sob a forma de matéria-prima aqueles materiais que não se degradam facilmente e que podem ser processados, mantemos as suas características básicas, assim em uma escala menor poderíamos dizer que a reciclagem se caracteriza sempre que encontra um novo uso para alguma coisa que, até então, já não terá nenhuma utilidade.
Essa atitude de reaproveitar e reciclar os resíduos não se limita a reduzir apenas o lixo, mas também recuperar os produtos já fabricados poupando assim, matéria-prima e energia, além de diminuir a degradação ambiental.
Travassos(2006:18): O papel da escola não se reduz simplesmente a incentivar a coleta seletiva do lixo, em seu território ou em locais públicos, para que seja reciclado posteriormente. Os valores consumistas da população tornam a sociedade uma produtora cada vez maior de lixo. A necessidade que existe é na verdade, de mudança de valores.
A escola tem um papel muito importante no incentivo a reciclagem, porém para propor realmente uma aprendizagem significativa é necessário que a escola, como um todo elabore projetos pedagógicos que tenham a educação ambiental consciente com objetivo.
7. PERCURSO METODOLOGICO
- Os alunos participarão de visitas técnicas de estudo em alguns locais como: lixão da comunidade, terrenos baldios, etc.;
- Confecções de cartazes de como reciclar, de quanto tempo certos produtos levam para se decompor na natureza;
- A implantação no ambiente escolar de um projeto piloto de separação de lixo no próprio colégio;
- Assistir vídeo “ Nosso lixo de cada dia” ou “ como reciclar seu lixo” ;
- A importância dos três Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar;
- Oficina de reciclagem com garrafas Pet.
8. RECURSOS
- Papeis variados, cola,tesoura,lápis, giz de cera, canetinhas,tinta,revistas, jornais;
- Meio de transporte para deslocamento dos alunos para visita no lixão ou terreno baldio;
- Maquina fotografia e filmadora para registro das atividades;
- Exibição de vídeos, copias do filme “Nosso lixo de cada dia” ou “Como reciclar seu lixo”, agendamento da sala de vídeo;
- Autorização dos pais visitas no lixão;
- Garrafas Pet para oficina.
9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
ATIVIDADES
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