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Gestao escolar

Por:   •  30/5/2018  •  987 Palavras (4 Páginas)  •  292 Visualizações

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A autonomia da escola não é a autonomia dos professores, ou a autonomia dos pais, ou a autonomia dos gestores. A autonomia, neste caso, é o resultado do equilíbrio de forças, numa determinada escola, entre diferentes detentores de influência (externa ou interna), dos quais se destacam: o governo os seus representantes, os professores, os alunos, os pais e outros membros da sociedade local (BARROSO, 1996, p. 186).

É necessário então Identificar as aptidões de cada profissional com intuito de construir grupos participativos, incitando a participação dos docentes, funcionários, pais e alunos para estimular a participarem do planejamento que irá promover o desenvolvimento escolar; falando em gestão democrática escolar nos leva a pensar em autonomia, contribuição, transparência participação e cidadania firmando valores e princípios com alunos pais e funcionários da escola.

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Conclusão

Analisando assim, entende-se que não bastam apenas investimentos em infraestrutura, mas, é preciso que os que a constituem sejam capazes de exercê-la.

Tal capacidade se refere ao pessoal responsável pela unidade escolar como: diretor, coordenador, supervisor pedagógico, corpo docente e corpo técnico-administrativo.

Sempre colocando a comunidade a par de todos os acontecimentos e mudanças ocorridas na instituição escolar.

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