Relatório Gestão Escolar

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Na DRE – Diretoria Regional de Educação São Matheus – São realizadas reuniões onde são definidas as atribuições de sala para os professores no início do ano.

Foram analisados alguns documentos onde se discutia a lei de nove anos para o ensino fundamental que tem como objetivos:

- Melhorar as condições de equidade e de qualidade da educação básica;

- Estruturar um novo ensino para que as crianças prossigam nos estudos, alcançando maior nível de escolaridade;

- Assegurar que ingressando mais cedo no sistema de ensino, as crianças tenham um tempo mais longo para as aprendizagens da alfabetização e do letramento.

O prazo para que todos os sistemas planejem , e implantem o ensino fundamental de 9 anos foi até o ano letivo de 2010.

O ensino fundamental deve ser iniciado á partir dos 6 anos de idade. Por permitir aumentar o número de crianças incluídas no sistema educacional de 9 anos .

Ensino Fundamental até 14 anos da idade:

De 6 á 10 anos de idade (fundamental I ) 5 anos;

De 11 À 14 anos de idade (fundamental II ) 4 anos .

A alfabetização deve ser adequadamente trabalhada a cada faixa etária, considerando que esse processo não se inicia somente aos 6 anos de idade, pois , pois em vários casos inicia-se bem antes, fato bem relacionado à presença e ao uso da língua escrita no ambiente da criança.

A entrada na escola, não pode representar uma captura com o processo anterior vivido pelas crianças em casa ou na instituição de educação infantil,

Mas sim uma forma de dar continuidade a suas experiências anteriores, para que elas gradativamente sistematizem os conhecimentos sobre a língua escrita.

Conclusão

O estágio descrito nesse relatório trata-se de Gestão Escolar este tem como objetivo a observação e a participação em reuniões pedagógicas e reuniões de pais na escola.

Análise de documentos de grande importância para o andamento da instituição, sendo eles Regimento Escolar e Plano Escolar, verificação de diários e semanários e também atendimento pedagógico à alunos e a pais.

Análise também de alguns documentos na Diretoria Regional de Educação São Matheus.

A prática é de grande importância para que tenhamos consciência da realidade dos alunos, professores, coordenação, direção e supervisão.