A Cultura e Civilização

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Nessas e em outras reflexões sobre as atividades levar a classe a refletir e relacionar sobre seu meio e o que se apresenta em seu material de estudo, atividades como: maquetes, teatralização, pesquisas, etc. podem ajudar a impulsionar, e desenvolver tal conceito.

No 2º ciclo, trabalha-se a Civilização, destacando neste conceito sua formação. Destaca-se: as migrações da urbanização na Historia; qualidade de vida que incentivou o deslocamento; e evidenciar o momento histórico; comparação da vida urbana e rural e suas implicações: trabalho, estilo de vida, comida, etc.; apontar as diferentes desestabilizações da vida urbana, a auto-suficiência desta; identificar os elementos caracterizadores do espaço urbano; as diversas funções das cidades ao longo dos anos; etc.

Alguns exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas através dessas reflexões são: maquetes, análise de plantas baixas simples, pesquisa precedida de reflexão textual, etc.

Relembrando, tais conceitos não se sobrepõem e por vezes se entrelaça, o PCN apenas aconselha a trabalhar mais evidentemente o conceito no ciclo, jamais anulando o outro, é importante que o aluno ao final do Ensino Fundamental entenda-os separadamente, mas que também saiba como cada conceito, Civilização e Cultura, se caracterizem e definam em si mesmos, como ambos podem ser aplicados no seu cotidiano, e que um sem o outro por vezes não são capazes de explicar certas épocas e situações.

Cultura e Civilização são conceitos que durante anos travaram ‘batalhas’ para que diante de cada grupo/nação se sobressaísse, são conceitos que nos possibilita compreender melhor os as nações e seu desenvolvimento, no geral possibilita a compreensão da historia.