Relatório de Estágio de História
Por: Juliana2017 • 17/10/2018 • 4.143 Palavras (17 Páginas) • 275 Visualizações
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Cozinha (X)
Sanitário feminino (X)
Sanitário masculino (X)
Sanitário para professores (X)
Biblioteca (X)
Sala de vídeo e TV ( )
Sala de leitura (X)
Laboratórios (X) especificar: sala de atendimento a Educação Especial e Sala de Informática
Outros (X) quais: Sala da direção, sala da coordenação, sala dos professores, sala de apoio
Materiais
Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: 420 carteiras e 450 cadeiras
Quadro negro (X)
Bebedouros (X)
Mimeógrafo ( )
Copiadora (xerox) (X)
Televisão (X) quantas: 04
Vídeo ( ) quantos: 0
DVD ( ) quantos: 0
Aparelho de som (X) quantos: 02
Computador com acesso para os alunos (X) quantos: 13
Acesso à internet: sim (X) não ( )
Acervo bibliográfico adequado à disciplina de História: sim (X) não ( )
Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, outros): livros de romances e de outras matérias
Videoteca adequado à disciplina de História: sim ( ) não (X)
Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV Escola, outros): romances., comédias, TV Escola e didáticos
Materiais didáticos para o estudo de História (quais) DVDs e livros didáticos
3- PROFISSIONAIS
Número de diretores: 01
Tempo de atuação do diretor nesta instituição 11 anos e 08 meses
Atribuições do diretor: cuidar das finanças, conhecer a legislação, prezar o bom relacionamento dos membros da equipe, acompanhar o cotidianos dos professores e alunos.
Número de pedagogos: 03
Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): coordenação, diretoria e vice-diretoria
Tempo de atuação nesta instituição: 11 anos
Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: acompanhamento pedagógico
Secretário (a) Sim (X) Não ( )
Formação: Ensino Médio
Número de funcionários administrativos: 01
Atribuições dos funcionários administrativos: organizar e conferir documentos, realizar atendimento ao público, atender chamadas telefônicas, receber e redigir correspondência, efetivar matrículas.
Número de funcionários de serviços gerais: 04
Atribuições dos funcionários de serviços gerais: limpeza e organização da escola.
Outros funcionários e atribuições: 02 cuidadoras que auxiliam no cuidado com os alunos quando estão fora de sala de aula.
Associação de Pais, Mestres e Funcionários – APMF: Sim (X) Não ( )
Atribuições: acompanhar o desenvolvimento da Proposta Pedagógica, colaborar com as atividades escolares, reunir-se com o Conselho Escolar, realizar assembleias, mobilizar a comunidade.
Grêmio Estudantil: Sim ( ) Não ( )
Atribuições: representa os estudantes da escola, defende seus interesses e direitos.
Outras: Sim ( ) Não (X)
Conselho Escolar: Sim (X) Não ( )
Atribuições: estabelecer e acompanhar o Projeto Pedagógico, acompanhar a direção, arbitrar sobre impasses, acompanhar o desenvolvimento escolar dos estudantes.
Corpo docente – número de professores: 37
Formação: Português, Matemática, Filosofia, Sociologia, História, Geografia, Educação Física, Artes, Química, Biologia, Física.
Profissionais de apoio (nutricionista, psicólogo, dentista, fonoaudiólogo, enfermeiro, assistente social ou outros), número: 01
Especificar: Nutricionista
Função: responsável pela alimentação dos alunos
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3 - ATIVIDADE 4 - ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO)
A Escola Estadual situa-se no município de cidade do interior do Estado de São Paulo, à
Como escola, sua missão é realizar um trabalho plausível, num ambiente com diversidade cultural e social, estabelecendo com a comunidade local um vínculo de credibilidade, desenvolvendo um ambiente capaz de cumprir sua função social junto à esta comunidade, sendo que suas finalidades educativas são ofertar um ensino de qualidade, com respeito à capacidade intelectual de cada indíviduo e, também, os interesses e motivações de cada um. Atende a uma comunidade com um nível socioeconômico predominante baixo, tendo alunos do próprio bairro e também dos arredores e um pequeno contigente vindo da área rural. Esses alunos tem carência afetiva e material, e a escola busca formar alunos conscientes, respeitando o meio de que são provenientes, para que sejam atores do processo de ensino /aprendizagem de que fazem parte.
A Escola oferece cursos de Ensino Fundamental (Ciclo II e III) e Ensino Médio Regular, ministrados em dois turnos, nos períodos da manhã e da tarde. Conta com um total de 825 alunos distribuídos a partir do 6º ano do Ensino
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