Projeto PNE

...

Ainda sobre o IOEB, podemos destacar a posição em que Vitória da Conquista se encontra, sendo esta 4.037º entre os 5.570 municípios baianos, deixando claro as diversas dificuldades que a educação apresenta. De início, podemos apontar os problemas enfrentados pelos professores, tendo o piso salarial como exemplo, combatido pela SIMMP (Sindicato do Magistério Municipal Público de Vitória da Conquista).

Dada estas dificuldades, é importante salientar um outro problema que vem acontecendo na educação do Município; algumas escolas estão fechando turnos por falta de demanda, onde o governo baiano alega que isto é por conta do reordenamento da rede de ensino estadual.

A taxa de desemprego também vem crescendo e, sem integração entre segmentos empregadores e o sistema de ensino, a realidade social da maioria dessas pessoas as impede de frequentar regularmente instituições de ensino – é necessário trabalhar e as jornadas de trabalho não são flexibilizadas. Deixar de trabalhar não seria a solução para poder estudar, já que a população conquistense encontra-se entre as famílias de menor renda, não podendo assim, abrirem mão de exercer suas profissões.

Os estabelecimentos penais são outro problema. A cidade possui apenas um estabelecimento penal, o presídio Nilton Gonçalves, e este se encontra em condições de superlotamento. A maioria dos que se encontra presos não consegue ter acesso a uma instituição de ensino ou não a concluiu, o que os leva a falta de oportunidades, e consequentemente essa falta, leva ao mundo do crime.

Nas instituições de ensino superior, como a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB, podemos enfatizar as dificuldades que certos cursos do campus de Vitória da Conquista encontram, como a falta de mestrado, tendo como exemplo o curso de Licenciatura em História. O curso de História da UESB é um dos mais antigos da universidade, tem 30 anos de fundação, e ainda assim não possui um mestrado, conta apenas com uma especialização, pois todas as tentativas feitas pelo Departamento do curso de História foram negadas até hoje pela CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, dificultando assim a continuação da formação do corpo discente do curso.

Conclusão

Face ao exposto, pode-se concluir que as previsões do Plano Nacional da Educação, no município de Vitória da Conquista, quando confrontadas com a realidade das escolas públicas e das pessoas que necessitam desse programa, não contempla a população que visa atender em sua meta 16.

Para que isso aconteça, é necessário que os cortes do governo na educação cessem imediatamente e se comece um investimento que não deixe apagado a necessidade vigente que os professores e estudantes encontram. Os profissionais atuantes na área (professores) devem, também, ser preparados para lidar com as diversas situações encontradas, tendo consciência de que uma parte da população é de baixa renda e compreendendo o tipo de assistência que necessitam. Essa assistência não é apenas didática, mas também social e psicológica.

As escolas devem ser mais inclusivas e acolhedoras, deve-se investir em políticas de permanência e pressionar as empresas para que flexibilizem sua carga horária de trabalho para que essas pessoas possam conciliar seus empregos e seus estudos, sem ficarem financeiramente prejudicadas e serem obrigadas a largarem seus estudos.

Em suma, se conseguirmos o investimento necessário para educação, teremos enfim mais alunos ingressando nas universidades, teremos um aumento na formação continuada dos professores da educação básica, os professores das universidades poderão dar continuidade em sua formação superior, assim como o aluno graduando, e a meta 13 e 16 do PNE seria eficaz na prática.

Referências Bibliográficas

CENTRO DE LIDERANÇA PÚBLICA. Índice de oportunidades da educação brasileira – BA. Disponível em: http://www.ioeb.org.br/perfil/ba>. Acesso em: 21 fev. 2016.

_____. Índice de oportunidades da educação brasileira, Citoria da conquista – BA. Disponível em: http://www.ioeb.org.br/perfil/ba-vitoria-da-conquista>. Acesso em: 21 fev. 2016.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA: Vitória da Conquista – BA. Disponível em: . Acesso em: 21 fev. 2016.

MINISTERIO DA EDUCAÇÃO. SECRETARIA DA ARTICULAÇÃO COM OS SISTEMAS DE ENSINO. Planejamento a próxima década: conhecendo as 20 metas do Plano Nacional de Educação. Brasília: MEC, 2014. Disponível em: http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf>. Acesso em: 01 fev. 2016.

PREFEITURA MUNICIPAL DE VITORIA DA CONQUISTA. Secretária da Educação. Apresentação. Disponível em: http://www.pmvc.ba.gov.br/educacao/>. Acesso em: 21 fev. 2016.

RESENHA GERAL. Secretaria de educação divulga nota de esclarecimento sobre fechamento de escolas. Disponível em: http://www.blogdaresenhageral.com.br/secretaria-de-educacao-divulga-nota-de-esclarecimento-sobre-fechamento-de-escolas/>. Acesso em: 21 fev. 2016.

_____. Vereador condena o Presídio Nilton Gonçalves e pede liberação do novo. Disponível em: http://www.blogdaresenhageral.com.br/vereador-condena-o-presidio-nilton-goncalves-e-pede-liberacao-do-novo/>.