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PROJETO DE ESTÁGIO

Por:   •  10/11/2018  •  2.082 Palavras (9 Páginas)  •  303 Visualizações

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Quadro negro;6

Bebedouros 3

Mimeógrafo ( )

Copiadora (xerox) 1 Mas é locada .

Televisão ( x ) quantas 1

Vídeo ( ) quantos 0

Dvd ( x ) quantos 1

Aparelho de som ( x ) quantos 3

Computador com acesso para os alunos( x ) quantos 7

Acesso à internet: ( x ) sim ( ) não

Acervo bibliográfico adequado a disciplina de História ( ) sim ( x ) não

Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) _____________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Videoteca adequada a disciplina de História ( x ) sim ( ) não

Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV escola, outros): Possuimos um pouco de cada tema.

Materiais didáticos para estudo da História (quais)Livros didáticos.

Outros (quais) Professores pesquisam vídeos no you tube , e trazem para os alunos dentro dos conteúdos a serem estudados.

3. PROFISSIONAIS

Número de Diretores 1

Tempo de atuação do diretor nesta instituição 5 anos.

Atribuições do diretor: Organizar a escola distribuir as atividades ,preenchimento de documentos entre outras.

Número de Pedagogos: 0

Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra)

Tempo de atuação nesta instituição

Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição

Secretário (a) ( ) sim ( x ) não Tempo de atuação nesta instituição

Formação

Número de funcionários administrativos:

Atribuições dos funcionários administrativos

Número de funcionários de serviços gerais: 3

Atribuições dos funcionários de serviços gerais organizar a limpeza da escola e a alimentação dos alunos.

Outros funcionários e atribuições: motoristas transporte escolar

Associação de Pais, Mestres e Funcionários – APMF: ( x ) sim ( ) não. Atribuições: Promover atividades para arrecadação de recursos financeiros para a escola e acompanhar as atividades realizadas.

Conselho Escolar: (x ) sim ( ) não. Atribuições: Fiscalizar o investimento dos recursos financeiros vindos do governo Federal.

Grêmio Estudantil: ( ) sim ( x ) não. Atribuições:

Outras: ( ) sim ( x ) não. Especificar:

Corpo docente – número de professores: 8

Formação: Pedagogia, geografia, história, matemática , letras.

Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo. Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro): número:

- ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO)

A escola Osvino Arthur Dieterich esta localizada na comunidade de Vista Gaúcha interior de Erval Seco . A escola foi criada com a missao de satisfazer as necessidades das pessoas ajudando-as a aprimorar-se intelectual, emocional e afetivamente é um lugar onde deve ter ambiente de troca de conhecimentos, com o pensamento voltado para a liberdade contribuindo para que o aluno descubra a necessidade de transformar o mundo.Localizada em uma comunidade solidaria a escola sempre conta com a ajuda da mesma seja qual for a situaçao ,ela abrange alunos dos arredores sendo a maioria das familias de baixa renda , na qual a escola está sempre empenhada a prestar ajuda atraves de doaçóes de roupas vindas de familias que apresentam melhores condições financeiras.

Atualmente a escola esta sob direcao da senhora Lisiane Wasem que está neste cargo a aproximadamente cinco anos sendo a mesma auxiliada no desenvolvimento das atividades por oito professores , três funcionarias responsaveis pela limpeza da escola e pela alimentação dos alunos .

A escola iniciou suas atividades no ano de 1982 tendo hoje 35 anos ,fazendo parte de seu corpo discente 118 alunos distribuidos em dois turnos .

A organização dos conteúdos se da por diciplina individualmente sendo seu porcentual de média 60% de construção de conhecimentodos conteúdos desenvolvidos.

A Escola em especial a dicíplina de história tem por objetivo abrir novos caminhos oferecendo aos educandos os instrumentos nescessarios, para desenvolver um espirito voltado para o senso crítico .A escola ela trabalha com o proposito de construir alunos com noçoes individuais e coletivas buscando atravez de analises dos acontecimentos passados a compreensão do porque de muitas revoltas e guerras ocorreram , formando para o futuro cidadãos com idéias proprias , voltadas para a igualdade .

Em seu componente curricular estão estabelecidas uma carga horaria de 25 horas semanais e 800 horas anuais sendo distribuidos em 200 dias letivos .

A avaliação é entendida como tarefa didatica necessaria e permanente para que se perceba o processo de ensino e aprendizagem ;É atraves de avaliaçoes que os resultados são obtidos ela não resume-se apenas em aplicaçoes de provas , ela acontece tambem de forma qualitativa que visa observar o conhecimento adquirido pelos alunos no decorrer do ano. A escola conta com a recuperação de estudos ,que possibilita recuperar o conteúdo programatico ,afim de alcançar médias em tais dicíplinas .A mesma conta com ações

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