A OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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O feitio de aprendizado do professor é de total relevância para ele não ter perdido seu tempo; compreender história exprime contar história, isto é, significa relatar o passado a partir da vida presente. O principal objetivo é produzir uma orientação relativa com a construção da identidade de cada um e, além disso, sistematizar a própria laboração nas lutas e atos do presente, individual e coletivamente. No ponto formação, é percebido que o professor, em alguns atos, não tem formação em História, mas em Letras e Pedagogia, no qual sem o convívio com a história, existiria obstáculos grandiosos no ensino, no entanto, da mesma forma, há professores sem formação na determinada disciplina que junto a experiência, a prática e o conhecimento didatizado, sejam pela mídia, família, igreja ou pelo colégio, que atuam com completo compromisso pelos livros didádicos, pois através deles, o professor objetiva o que está no texto, sintetizado o assunto. É o livro didático que dita a execução da aula, as atividades e o conhecimento histórico a ser lecionado, pois dentro da composição das aulas, as crianças manuseiam bem o livro que o professor estrutura a aula (o livro didático é um depositário de conteúdos escolares, suporte básico e sistematizador privilegiado dos conteúdos relacionado pelas propostas curriculares; é por seu entremeio que são passados os conhecimentos e técnicas considerados essenciais de uma sociedade em determinado tempo. Finalizando este estudo, concluímos que o ensino de história na educação em diversos atos ainda se objetiva onde o “fato histórico é o ponto de chegada e partida”, onde a história ensinada é centrada nos episódios, esta percepção se retrata especialmente no dever de ensinar história a partir de um estipulado fato identificado no tempo e no espaço, o que expressaria que o evento ou o acontecimento seria realizado concretamente.

2- A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome da escola: Escola Estadual de ensino Médio Gustavo Langsh

Endereço: Rua Hipólito Ribeiro 2850

Órgão mantedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( )

Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( x )

Séries ofertadas: Ensino fundamental, Ensino Médio, Regular e Eja

Número de alunos: 397

2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA

Ambientes físicos

Salas de aula (quantas) 12 salas

Secretaria( x )

Pátio interno ( x )

Pátio externo ( x )

Quadra coberta ( x ) Quadra aberta ( x )

Refeitório ( x )

Cozinha ( x )

Sanitário feminino ( x )

Sanitário masculino ( x )

Sanitários para professores ( x )

Biblioteca ( x )

Sala de vídeo e TV ( x )

Sala de leitura ( )

Laboratórios ( x ) especificar: Laboratório de Informática, Laboratório de Ciências.

Outros ( quais ) Parque Infantil, Área verde.

Materiais:

Mobiliário: tipo e quantidade se carteiras e cadeiras: cadeiras e mesas separadas.

Quadro negro ( x )

Bebedouros ( x )

Mimeógrafo ( x )

Copiadora ( xerox )( 2 )

Televisão ( x ) quantas 2

Vídeo ( ) quantos não

Dvd ( x ) quantos 2

Aparelho de som ( x ) quantos 1

Computador com acesso para os alunos ( x ) quantos 10

Acesso a internet: ( x ) sim ( ) não

Acervo bibliográfico adequado a disciplina de História ( x ) sim ( ) não

Outros-especificar ( romances, de pesquisa, didáticos outros) Todos

Videoteca adequada a disciplina de História ( )sim ( x ) não

Outros vídeos ou dvds-especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV escola, outros) todos

Materiais didáticos para estudo da História (quais) Livros didáticos de pesquisa, dvds, mapas, globo

Outros (quais)

3. PROFISSIONAIS

Número de Diretores: 1 Diretora e 2 Vices

Tempo de atuação do diretor nesta instituição: 2 anos

Atribuições do diretor: Administrador escolar, supervisor pedagógico, cuida das finanças da escola, presta contas a comunidade, acompanha o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos, manter a comunicação com os pais e atende-los quando necessário entre outros.

Número de Pedagogos: 2

Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra)

Tempo de atuação nesta instituição

Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Desenvolver projetos educacionais de modo a contribuir com a profissionalização e crescimento dos educadores, implementar, planejar e acompanhar a qualidade e o desenvolvimento do ensino, orientar estudantes em processo de aprendizagem, utilizando-se de métodos psicológicos e pedagógicos entre outros.

Secretário (a) ( x )sim ( ) não tempo de atuação nesta instituição: 19 anos

Formação: Pós Graduadas em RH