Em Busca da Felicidade

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A principal festa era o Mês de Maria.

4.4 Tipos de vestimentas:

Os principais tipos de vestimentas eram vestidos, calças, bermudas e camisas feitas geralmente com jeans, clack (xadrez) e linho.

4.5 Tipos de brincadeiras

Esconde-esconde, pega-pega e roda eram as mais famosas.

5. Meios transportes:

5.1 Como o povo se locomovia para outras localidades?

As pessoas se locomoviam nas carroças, jegues, cavalos e muitas das vezes com os seus próprios pés, mas para cidades mais distantes, as pessoas se locomoviam em uma caminhonete.

5.2 Os primeiros automóveis da localidade:

Os automóveis começaram a surgir no final da década e muito das vezes eram da Chevrolet, mas o primeiro automóvel foi de José Gomes Carneiro, conhecido como Zequinha custódio.

6. Processo Educacional:

6.1: Existiam escolas? Quantas?

Sim, existia uma escola.

6.2 Quem eram os professores?

Os professores eram Patrício, Elza e Ruth

6.3 Onde os estudantes cursavam o ensino médio:

Nas cidades mais desenvolvidas, pois aqui não tinha.

6.4 Meios de comunicação:

O principal e único meio de comunicação a distância eram as cartas.

7. Levantar vocabulário dos termos desconhecidos:

O0 único termo desconhecido que os entrevistados citaram foi “clack”, que significa tecido xadrez.

8. Avaliação

Nota:

9. Sugestões:

Nossa sugestão é que alguém da comunidade juntamente com políticos façam um pequeno documentário sobre toda história Bandiaçuense.

10. Conclusão

Fazer este trabalho foi uma grande experiência para nós, pois pudemos ouvir várias histórias e aprender sobre a vida, a cultura e a história de nossos antepassados, pudemos conversar com o povo da terceira idade, pudemos realizar a boa uma boa ação dando atenção a esses idosos e foi gratificante ver o sorriso no rosto de cada um enquanto relembravam e contavam sobre os velhos tempos.

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