Curso Técnico de Radiologia

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respiratório.

4.3. Como foi feito:

Paciente em posição ortostático, com o PMS (plano médio sagital) sobre a LCE (linha central da estativa). Encostar a face anterior do corpo na estativa e apoiar o dorso dos punhos na crista ilíaca (a cintura). Elevar os cotovelos para frente de modo que as escapulas sejam projetadas para os lados dos pulmões. Centralize e alinhe a caixa torácica sobre o chassi.

4.4. O que foi aprendido:

São visualizadas várias patologias pulmonares e que os chassis são diferentes referentes ao tamanho do paciente.

5. Coluna Lombar em Perfil

5.1. O foi feito:

Foi feita uma radiografia em decúbito lateral (paciente deitado de lado).

5.2. Por que foi feito:

Para visualizações de supostas fraturas, escoliose, ou espondilolistese e hérnia de disco. A maioria das empresas pedem esses raios-X.

5.3. Como foi feito:

Paciente em decúbito lateral (deitado de lado), o lado referente à dor, com o PMS (plano médio sagital), paralelo a mesa de exame e a região da coluna lombar projetada sobre a LCM(linha central da mesa), os membros superiores unidos com as mãos sob a face (deitado como se fosse dormi), e os membros inferiores formando um ângulo de 90º entre o fêmur e a perna, e entre o fêmur e o corpo, tendo uma almofada entre os tornozelos e entre os joelhos e sob a cabeça, para um melhor alinhamento da coluna vertebral.

5.4. O que foi aprendido:

Que nessa incidência o pedido médico pode vir como coluna lombos sacral.

6..Rotina de Raio-x de Tórax na UTI

O que foi feito

Exames realizado em pacientes da UTI, exame de rotina em pacientes em geral tanto em situação estável como em coma para verificar o pulmão, no surgimento de alguma doença ou bactérias prejudiciais à saúde do paciente.

Como foi feito

pacientes entubados e que se realizar a locomoção até a sala de Raio-x pode afeta o grau da situação encontrada do paciente.

Por que foi feito

Foi realizado no próprio leito do paciente, já que tem casos de coma

Aprendizagem com a atividades

Com a atividade foi possível aprender o modo correto de realizar o exame em pessoas em situação grave, o que posso fazer e não fazer em pratica com esse tipo de paciente saber um pouco mais sobre algumas situações recorrente que poderei ver em minha profissão

6. CONCLUSÃO

Nesse documento pude expor meus conhecimentos adquiridos com meus esforços em estudar e também os conhecimentos adquirido em meus estagio do HBC (Hospital Bom Clima).

Sendo assim pude avaliar a mim mesma com base no trabalho que realizei por esses meses de estagio e de estudo.

Agradeço por todos que me apoiaram e me ajudaram a chegar até aqui, me dando estimulo e sempre me apoiando.