Pratica como componente curricular

...

Fotografia – Princípios e Técnicas

Conhecemos a historia da fotografia e sua cultura, como foi sua chegada no Brasil. Os diferentes tipos de aplicações técnicas e conhecimentos de equipamentos analógicos e digitais. Os vários gêneros fotográficos como o fotojornalismo, o fotodocumentarismo, antropológica e cultural.

Vimos sobre a qualidade da fotografia e que isso não depende só de um bom equipamento, mas de vários fatores como controle da luz e do tempo e o conhecimento do equipamento. Conhecemos também sobre revelação e quais os equipamentos para se montar um laboratório básico, o processo de revelação e ampliação em papéis específicos, bem como os diferentes tipos de papéis e filmes preto e branco.

Dubois (1993) arrola quatro tipos de espaços na fotografia: o espaço referencial, no qual se efetua um corte para se produzir determinada fotografia; o espaço representado, que compreende a porção capturada pelo clique; o espaço de representação, dado pelos bordos da fotografia propriamente dita e dentro do qual se organizam as figuras capturadas, e o espaço topológico, que é onde se insere o espectador da fotografia, em geral num eixo ortogonal, com a expectativa de uma coerência entre esta ortogonalidade do corpo humano e a do espaço de representação.

A evolução da tecnologia fotográfica, apesar disso a fotografia analógica e digital possuem técnicas em comum. Conhecemos os componentes internos e externos do equipamento e também sobre impressão e um passo a passo de edição em fotografia colorida e preto e branco.

Referência:

Composição e Projeto Gráfico

O objetivo da disciplina é o estudo das questões teóricas e práticas que envolvem um projeto gráfico, definição de padrões e estruturas visuais de acordo com público-alvo e objetivo do projeto. Utilização de padrões de texto com relação a corpo, tipo e formato. Criação e apresentação de protótipos para avaliação de concepção de um projeto gráfico. Habilitar o aluno a ter amplo conhecimento das etapas de um projeto gráfico, considerando na sua elaboração as seguintes necessidades: reconhecer e utilizar os elementos de composição; compreender a teoria das cores e sua aplicação, compreender o papel dos ícones na composição de projetos gráficos e seu grau de identificação pelo público com relação ao objetivo proposto. Compreender a interação texto -imagem no processo de composição e projetos gráficos.