DISSERTE SOBRE O MODELO DE ENSINO APRENDIZAGEM ADOTADO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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Material impresso - constituído por textos especificamente construídos ou bibliografia de apoio.

- – COMENTE OS SEGUINTES TÓPICOS ACERCA DA MODALIDADE DA EAD QUE SÃO REQUISITOS IMPORTANTES DO EDUCANDO:

- AUTONOMIA

Saber organizar seu roteiro de estudos, decidir o que vai fazer, procurar o professor quando necessário, é saber valer a autonomia como a capacidade de perceber quando precisa de ajuda, ser um aluno auto - determinado na busca dos seus objetivos.

- DEDICAÇÃO

É fundamental para quem quer se sair bem na EaD, pois o aproveitamento vai depender da dedicação do aluno e do acompanhamento do tutor que tem papel fundamental de motivador e “cuidador” daquele que precisa.

- RESPONSABILIDADE

O aluno é o responsável pelo seu sistema de organização de horários e senhor de suas ações, ou seja, ele mesmo dita a intensidade, o quando, aonde e o quanto estudar. O aluno é o maior responsável pela construção da sua aprendizagem.

- – BASEADO NO MATERIAL BÁSICO DA DISCIPLINA, DEFINA CICLO DE APRENDIZAGEM E SOFTWARES EDUCATIVOS?

O ciclo da aprendizagem na interação aprendiz -computador, aqui explicitado pode ser observado, principalmente, na situação em que o aprendiz utiliza o computador com softwares específicos para resolver um determinado problema ou construir algo de seu interesse particular ou do interesse de uma comunidade, mas de forma cooperativa.

- – DEFINA:

- VIDEOCONFERÊNCIA

É uma atividade que permite que grupos distantes, situados em dois ou mais lugares geograficamente diferentes, se comuniquem “face-a-face”, em tempo real, através de sinais em áudio e vídeo, recriando a distância as condições de um encontro entre pessoas.

- TELECONFERÊNCIA

Permite que uma pessoa distante, apresente para dois ou mais lugares geograficamente diferentes, um conteúdo em tempo real, através de sinais em áudio e vídeo usando a rede (web), recriando a distância as condições de um encontro visual de um para todos.

- – DISSERTE SOBRE A NECESSIDADE DA REGULAMENTAÇÃO DA EAD NO BRASIL? QUAIS AS VANTAGENS?

Atualmente a EAD vem crescendo no Brasil, desde que foi normatizada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, e oficializada por meio dos Decretos: nº. 2494/98 que regulamenta o Art. 80 (Ensino à Distância) da LDB (Lei nº 9.394/96), seguido do Decreto MEC 2561/98 – Altera a Redação dos Artigos 11 e 12 do Decreto 2494/98; o Decreto nº. 5.773, de 09 de maio de 2006 que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino.

As vantagens são muitas, inclui a universalização e democratização do acesso à informação, ao conhecimento e à educação e melhorar a qualidade da educação.

- – COMENTE A FUNÇÃO DE CADA AGENTE NA MODALIDADE EAD:

- DOCENTES CONTEUDISTAS

Caberá a função de preparar o material didático e definir bibliografia, conduzir as aulas através do canal de comunicação e/ou coordenar a plataforma virtual de aprendizagem, avaliar os alunos usando informações da equipe de tutores e do pessoal técnico especializado que apoiam as atividades no laboratório.

- DOCENTES TUTORES

Serão encarregados de planejar as atividades do curso em conjunto com os docentes conteudistas. Coordenar e acompanhar as atividades dos alunos (lista de discussão, chat, agenda) e fornecer feedback para os docentes conteudistas sobre as atividades.

- EQUIPE TÉCNICA

Deverá assegurar usabilidade dos recursos tecnológicos e acompanhar os alunos nas atividades do laboratório se existirem, bem como fornece feedback aos professores tutores e conteudistas. Esta equipe técnica deverá ser constituída de profissionais da área de computação ou afim.

- PROFESSOR FORMADOR/COORDENADOR DE DISCIPLINA

Pessoa responsável pela execução de uma determinada disciplina utilizando o material didático existente, que pode ser de sua autoria ou não, é responsável pela orientação aos tutores no desenvolvimento da disciplina.

- ALUNO

O aspecto humano do estudante deve ser destacado como indicador de permanência e efetivação da aprendizagem; seu desejo, seu estímulo inicial em cursos a distância, devem ser preservados. O estudante deve ter motivações sérias e pessoais, que respondam a uma necessidade e aos seus interesses. Sem este requisito, todos os demais ficam sem sentido.

- – BASEADO NO MATERIAL, DEFINA O QUE É AVA E AVE?

AVA- Ambiente virtual de aprendizagem

AVE- Ambiente virtual de educação

- – QUAIS CUIDADOS/RECOMENDAÇÕES DEVE-SE TER AO CONSTRUIR TEXTOS PARA SER COLOCADO EM UM AMBIENTE VIRTUAL?

Primeiro: Levar em consideração que o seu texto na web não é uma Homepage.

Usar pequenos parágrafos, títulos e subtítulos;

Usar espaço em branco para separar conteúdo ou assuntos diferentes;

Não incluir elementos não relacionados ao conteúdo apresentado;

Não escrever textos na vertical, pois aumenta a dificuldade na leitura.

Usar gráficos que representem dados pesquisados e que obedeçam às normas estatísticas. (Exemplo: se forem gráficos em torta, não mais que quatro partes).

Não usar imagem ou textos animados, pois distraem o usuário e parece propaganda e, às vezes, dizem muito pouco em termos de aproveitamento da qualidade da informação;

Não usar imagens tridimensionais misturadas com textos no plano;

Evitar desenhos ou texturas no fundo do texto. O fundo não deve chamar mais atenção do que a informação;