A PERCEPÇÃO PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

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Com as pesquisas e entrevistas será possível avaliar se realmente as percepções são resultados do que as pessoas criam a partir do significado das sensações e comprovar que é através da percepção que o ser humano conhece o mundo a sua volta de forma total e complexa.

Na psicologia, a percepção pode ter diferentes concepções dependendo da abordagem teórica. No caso deste trabalho, as abordagens utilizadas partem autor David Myers e o que ele apresenta como definição de percepção humana.

- MÉTODO

Este estudo busca apresentar elementos que possam subsidiar uma reflexão acerca das percepções. Esta é uma pesquisa em que se utilizou como recurso metodológico a aplicação de entrevistas semiestruturadas e apresentação de 5 imagens diferentes à pessoas com faixa etária entre 18 e 40 anos totalizando 35 percepções e opiniões.,

A escolha dos participantes foi aleatória, de diferentes contextos, procurando preservar a faixa etária. O trabalho de pesquisa foi realizado em um ambiente calmo, onde os participantes observaram durante cerca de 10 minutos 5 imagens diferentes, que dependendo de da ótica, podem trazer diferentes percepções diante de quem as observa.

As entrevistas tiveram como propósito obter dados que pudessem demonstrar a diferença de percepção entre as pessoas a cerca das imagens e desta maneira, relacionar as situações e percepções sob a ótica da teoria de David Myers (2006).

- REFERENCIAL TEÓRICO SOBRE A PERCEPÇÃO

A percepção é uma função cerebral ativada através de estímulos sensoriais obtidos a partir do histórico de experiências vividas. É através da percepção, das interpretações e impressões que o ser humano atribui significado ao meio em que vive.

A percepção envolve processos mentais como, por exemplo, a memória e outros dados que podem influenciar na interpretação do que está sendo percebido. É o fato de tornar-se consciente em relação à objetos, imagens, sons entre outros estímulos por meio dos sentidos.

O comportamento das pessoas é baseado na interpretação que fazem da realidade e não da realidade em si. Por este motivo o mundo é diferente para cada um de nós e cada pessoa percebe um objeto ou uma situação de acordo com aquilo que é importante para si própria. Não é mais do que uma observação seletiva, na qual o processo faz que a pessoa perceba alguns elementos em desfavor de outros. Alguns fatores internos como a experiência anterior ou a força do hábito podem influenciar e fazer com que a pessoa preste mais atenção ao que já conhece e entende. Pessoas de diferentes contextos sociais podem perceber fenômenos de maneiras diferentes. Por exemplo, um fato ocorrido no Brasil, pode não ter a mesma importância se ocorrido nos Estados Unidos.

A percepção visual é toda a sensação interior de conhecimento aparente, resultante de um estímulo ou de uma impressão luminosa registada pelos olhos (pela visão). Em geral, este ato óptico-físico funciona de modo semelhante em todas as pessoas, já que as diferenças fisiológicas dos órgãos visuais afetam unicamente o resultado da percepção.

As principais diferenças prendem-se com a interpretação da informação recebida, devido às dissemelhanças em nível de cultura, educação, inteligência e faixa etária. O conceito de percepção deriva do termo latino perceptivo e refere-se à ação e ao efeito de perceber ou percepcionar (receber através de um dos sentidos as imagens, impressões ou sensações externas, ou compreender e conhecer algo).

A percepção pode fazer referência a um conhecimento, a uma ideia ou à sensação interior que resulta de uma impressão material feita nos nossos sentidos.

Na óptica da psicologia, a percepção é a função que permite ao organismo receber, elaborar e interpretar a informação que chega do meio circundante através dos sentidos.

A atividade cerebral que sustenta nossa percepção combina nossa capacidade sensorial com nossas crenças e expectativas, sendo que a pessoa que observa uma figura só verá o que ela espera ver ou o que ela conhece ou faz sentido em sua vida. Não é possível enxergar todos os elementos da figura simultaneamente, pois, uma percepção desaparece enquanto outra surge e nesse processo vários detalhes da figura podem passar despercebidos, enquanto outros podem ter papel central na percepção da pessoa que observa. Para Myers (2006) isso se dá por causa da atenção seletiva, o que significa que a qualquer momento nós focalizamos nossa consciência em apenas um aspecto limitado da totalidade de nossa experiência.

Pela experiência nós formamos conceitos, ou esquemas, que organizam e interpretam informações desconhecidas, por isso, ao observar uma figura, nós tentamos sempre relacionar com o que já nos é conhecido, e o desconhecido pode, muitas vezes, passar despercebido ou não fazer sentido para quem observa.

As pessoas criam um modelo mental, mas ele pode ser facilmente alterado na medida em que se obtêm novas informações. Assim como um objeto pode gerar várias percepções, ele pode também não gerar percepção nenhuma. Se o objeto não tem embasamento na realidade de uma pessoa, ela pode literalmente, não percebê-lo. A presença e a condição do observador modificam o fenômeno.

Para Myers, (2006), há uma interação entre muitos sistemas neurais, onde cada um é responsável por uma tarefa simples dando origem a ideia básica de percepção. Dessa forma a percepção das imagens é constituída a partir dessa interação entre esses sistemas e cada aspecto particular seja o rosto de uma. mulher, um lobo, uma pomba, etc. são detectados por uma área específica. Sendo assim, o cérebro trabalha a partir de um modelo de processamento paralelo, ou seja, executa e processa várias informações ao mesmo tempo construindo percepções a

partir do trabalho integrado e paralelo de diferentes áreas. Nossas experiências, suposições e expectativas também exercem influência sobre o que percebemos. Elas formam uma predisposição mental denominada conjunto perceptível. através do qual interpretamos o que acontece e é percebido a nossa volta. Seguindo esse conceito, a interpretação perceptiva pode oferecer uma explicação do porque a mesma sensação pode apresentar significados tão diferentes para duas pessoas, como no caso da imagem e as figuras que são percebidas. Os esquemas ou conceitos formados a partir de outras experiências, por exemplo, são usados para organizar e interpretar informações desconhecidas.

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