PROCEDIMENTO PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Por: Salezio.Francisco • 21/6/2018 • 2.731 Palavras (11 Páginas) • 295 Visualizações
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- FATORES DE DESEMPENHO
FATORES
SUBFATORES
Disciplina
Respeito aos níveis hierárquicos: Acata com presteza as ordens de sua chefia imediata e observa os níveis hierárquicos nas relações funcionais.
Cumprimento de normas: Cumpre as normas, instruções e/ou regulamentos.
Responsabilidade
Zela por materiais e equipamentos: É cuidadoso com materiais de trabalho, demonstrando preocupação com a sua manutenção e bom uso e empenhando-se em sua economia e conservação.
Zelo por informações: É cuidadoso com informações sigilosas obtidas em sua unidade de trabalho.
Comprometimento com tarefas e prazos: Centra seus esforços na execução do trabalho que lhe é confiado, utilizando adequadamente seu horário de trabalho e buscando informações que possam enriquecer seu trabalho.
Senso de prioridade: Mostra capacidade para distinguir as tarefas, priorizando aquelas de maior urgência.
Iniciativa e criatividade
Tomada de decisão: Apresenta bom senso e responsabilidade nas decisões tomadas na ausência de instruções detalhadamente ou em situações fora do comum.
Interesse: Mostra-se empenhado em executar suas atribuições, buscando aprender e contribuir com o serviço de seu setor.
Novos Conhecimentos: Busca novos conhecimentos profissionais visando ao aprimoramento das rotinas de trabalho.
Adaptabilidade: Adaptar-se a novas situações, assimilando mudanças e contribuindo positivamente para sua implantação.
Relacionamento Interpessoal
Administração de conflitos: mostra capacidade para administrar os conflitos que estejam interferindo no trabalho e/ou nos relacionamentos.
Eficiência na comunicação: Expressar idéias com lógica de maneira clara e objetiva, preocupando-se em verificar o entendimento das mensagens transmitidas e recebidas.
Cordialidade e respeito: Tratar as pessoas de forma educada, com atenção e consideração.
Cooperação: Mostra disposição para colaborar com os colegas e chefias na execução dos trabalhos.
Respeito à individualidade: Ouvir e respeitar diferentes valores e opiniões, a fim de manter a convivência harmoniosa.
Atendimento ao público externo: Atende com presteza e cortesia às demandas de outros setores ou pessoas externas a Empresa, apresentando soluções diferenciadas e pertinentes a cada caso.
Produtividade
Conhecimento do trabalho: Domina os métodos e técnicas necessárias para a execução das tarefas.
Rendimento: Produz volume de trabalho proporcional a sua complexidade e aos recursos disponíveis.
Qualidade: Desenvolve as tarefas até sua conclusão com a menor margem de erros possível.
Organização: Ordena o material e as ações de trabalho de forma a facilitar a execução das tarefas e atender as necessidades de serviço.
Assiduidade
Freqüência
Cumprimento de horário
Liderança ( Chefias)
Mostrar capacidade para coordenar e conduzir pessoas para a consecução de objetivos e capacidade para avaliá-las, tomar decisões e delegar tarefas responsavelmente.
2. GRAUS DE ATENDIMENTO DO DESEMPENHO E PONTUAÇÃO
CHEFIAS
CHEFIAS
DIVERSOS
DIVERSOS
GRAU DE ATENDIMENTO: OT=ótimo/BM=Bom/RG=Regular/RM=ruim
PONTOS
OT
Freqüentemente supera a expectativa de desempenho
5
130
100
115
90
BM
Eventualmente supera a expectativa de desempenho
4
99
70
89
65
RG
Atende a expectativa de desempenho
3
69
40
64
40
RM
Eventualmente frustra a expectativa de desempenho
2
39
1
39
1
Péssimo
Freqüentemente frustra a expectativa de desempenho
1
0
0
0
0
- RESPONSABILIDADES
- O gerente de cada unidade fabril da XXXXXXXX, bem como as chefias de cada setor serão responsáveis pela observância e cumprimento desta Instrução.
- É incumbência do setor de DRH dar orientações necessárias para o cumprimento desta instrução.
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