Resenha: A Arte de Ser Chefe

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No capítulo 3, que trata basicamente do exercício da função do chefe, o autor aborda atitudes as quais o chefe deve tomar para o pleno exercício da função. É defendido que o chefe deve ser um educador capaz de conduzir e encorajar os subordinados a superarem a si mesmos e mostrem todas as suas possibilidades. Surgem outras características inatas do chefe, tais como: a arte de organizar, a arte de comandar, a arte de controlar, a arte de repreender, a arte de punir, a arte de neutralizar as resistências, a arte de encorajar e de recompensar, a arte de fazer ajudar e a arte de constituir equipe com outros chefes. Cabe destacar a arte de encorajar e recompensar, onde é descrito o chefe que está sempre pronto para intervir quando se trata de censura ou punição, mas nunca utilizou qualquer tipo de elogio ou louvor, sob a desculpa de que seus subordinados, ao desempenharem suas tarefas corretamente, não fizeram nada mais do que sua própria obrigação. Neste ponto encontra-se, talvez, um dos grandes diferenciais dentre os diversos tipos de chefes, aquele que sabe reconhecer o trabalho bem feito, o esforço despendido e a missão cumprida, recompensando e encorajando o resto do grupo realizar tarefas no mesmo padrão de execução.

Por fim, em sua conclusão, nos é apresentado que o chefe é a alma de um grupo, o exemplo a ser seguido e o primeiro a realizar as tarefas, sempre com o enfoque de que Deus é o chefe supremo e que os chefes terrenos cumprem tarefas por Ele designadas, deixando explícita a relação entre a fé e o exercício da chefia.

5. Analise de forma crítica: nessa parte, e apenas nessa parte, você vai dar sua opinião.

O fato de a obra ter sido escrita em meados do século passado, num contexto histórico e cultural próprio de uma França que havia passado por duas marcantes guerras em um período um pouco maior do que duas décadas, influenciou fortemente o autor ao produzir seu texto. Tal influencia é observada na introdução de um conjunto de conceitos de ordem religiosa e moral, fazendo com que se diminua a universalidade da mensagem que se pretendia transmitir relacionada à ação de chefiar.

De toda forma, é uma obra-prima da literatura, voltada para o incentivo ao estudo e à prática da liderança. É um verdadeiro manual sobre a arte de chefiar. Seus capítulos são de profundo interesse para aqueles que se dedicam ao estudo da aplicação, desempenho e dedicação das regras, ou da teoria, da verdadeira arte de ser um grande chefe, seja ele civil ou militar e em qualquer nível de comando.

6. Argumente baseando-se em teorias de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de explicações que foram dadas em aula. É difícil encontrarmos resenhas que utilizam mais de 3 parágrafos para isso, porém não há um limite estabelecido. Utilize seu senso crítico.

Embora existam no mercado diversos livros que abordem o tema da liderança e chefia, a grande maioria estão orientados para uma visão empresarial, onde as características e as funções diferem em muitos aspectos de um cargo de chefia no campo militar.

Com a exceção de algumas obras voltadas estritamente para o campo militar, que fazem uso de um conjunto de análises inaplicáveis para outros setores da sociedade, tem sido de certa forma difícil encontrar trabalhos que abordem os vários temas relacionados com a chefia e a liderança militar.

As qualidades de um chefe, entendendo-se como tal alguém cuja capacidade de liderança depende de si próprio e não de uma nomeação, tal como acontece com um comandante, não são apenas inatas, mas podem e devem ser cultivadas e aperfeiçoadas.

A obra se distingue das demais justamente neste ponto, ao dedicar todo seu esforço em examinar quais as razões pelas quais um conjunto de qualidades e de características permite a um conjunto de pessoas serem líderes ou chefes, sem dependerem de qualquer nomeação ou do apoio de uma estrutura hierárquica, impondo-se e sendo seguidos de forma natural pelos restantes elementos do grupo.

7. Recomende a obra: agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil (se for útil para alguém). Utilize elementos sociais ou pedagógicos, baseie-se na idade, na escolaridade, na renda etc.

O livro é uma obra sensacional além de simples, rica de mensagens e exemplos, instrutiva para todos os níveis e apaixonante. O autor aborda a tarefa, as qualidades de um verdadeiro chefe e líder e o exercício das funções de chefia. Apresenta a arte de formar, de educar, de corrigir, de encorajar e de recompensar, aponta o exemplo e muito mais detalhes da liderança. O livro é, sem sombra de dúvidas, um livro de cabeceira de todo aquele que deseja ser "O Chefe". Recomendo com empenho a sua leitura.

8. Identifique o autor: comente quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador.

Gaston Courtois (1897-1970) foi um árduo estudioso das relações humanas, no que tange principalmente o aspecto da condução de grupos por um elemento, ou seja, do relacionamento entre uma pessoa na posição de chefe e seus respectivos chefiados.

Formado inicialmente em letras e psicologia, direcionou sua vida acadêmica para a teologia ao ingressar no Seminário de Saint Sulpice, onde foi ordenado em 1925.

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