Relatório de Estágio Normal Médio

...

Começamos as atividades conhecendo os tipos de alimentação, onde as crianças reconheceram a importância dos alimentos, conheceram comidas típicas de alguns países, realizaram leitura de imagens, interpretaram história em quadrinhos. Comentei sobre a necessidade que os seres humanos têm de se alimentar adequadamente. O tema alimentação foi trabalhado por alguns dias e através desse tema descobri a comida preferida de cada aluno, eles realizaram pesquisas em revistas procurando imagens de alimentos recortaram e colaram na apostila o que desenvolveu a coordenação motora fina.

Também trabalhando o tema alimentação li textos informativos, conversei sobre como alguns alimentos são cultivados e como é construída uma horta. Comentei que as frutas e legumes são essenciais para a nossa saúde, montamos um cartaz com imagens de alimentos cultivados , que as próprias crianças fizeram a pesquisa em revistas para recorte. Foram desenvolvidos também os nomes desses alimentos, estimulando a alfabetização dos alunos. Com o L de laranja montei um cartaz (com desenho) com palavras iniciadas com essa letra, palavras que as crianças me disseram com dicas que a professora e eu dávamos. Preparamos uma vitamina com algumas frutas, deixando que alguns alunos nos auxiliasse, esse momento foi bem divertido.[pic 9]

Trabalhando as cores das paisagens, os alunos reconheceram as cores e os diferentes tipos de paisagem. Comentei que é possível identificar as cores durante o dia por causa da claridade da luz do sol e que durante a noite é preciso acender a luz de lâmpadas. Desenvolvemos a identificação de palavras como o nome das cores.

Com o tema elementos da natureza as crianças reconheceram os tipos de solo, se conscientizaram de que o solo é um dos elementos necessários para a vida no planeta Terra. Elas pesquisaram em revistas alguns tipos de solo e como o solo é aproveitado, recortaram e colaram no local estipulado na apostila. As crianças identificaram as letras da palavra solo, reconheceram a letra S e através dessa letra montei um cartaz (com desenho) com palavras iniciadas em S (palavras citadas pelas crianças com dicas minhas e da professora regente).

Desenvolvendo também atividades com os tipos de solo realizamos leitura de uma história em quadrinhos que mostrava crianças manuseando argila, comentei com as crianças que a argila é um tipo de solo usado para diferentes fins, por exemplo: no uso medicinal, fabricação de cerâmicas, esculturas, tijolos, etc. Distribui para os alunos uma quantidade de argila, e orientei que eles fizessem algo que achassem interessante, elas usaram a criatividade e depois de prontas suas esculturas ajudei elas a escreverem os nomes de suas obras.

Também em alguns momentos que sobrava um tempinho realizei brincadeiras de roda e dinâmicas como: adoleta, dança da cadeira, passa anel, telefone sem fio, jogo do silencio, musicas com gestos e expressões, dinâmica “Quero dar um presente”, dinâmica “Esse é o meu sonho”. Também ouvimos a história “o macaco e a velha” uma história engraçada que eles gostaram muito. No último dia fizemos uma pequena confraternização com bolo e refrigerante, um momento de agradecimento muito especial e descontraído. Na última aula distribui balas, pirulitos e chocolate.

---------------------------------------------------------------

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS [pic 10]

O educador é um mediador que proporciona à criança oportunidades de manifestar através das trocas de experiências e brincadeiras, sentimentos e emoções vividas no seu cotidiano. O profissional tem que estar consciente que vai trabalhar com crianças, e que seus atos podem refletir no comportamento infantil. É importante refletir sempre que a ausência de carinho e afeto faz com a criança tenha uma reação negativa para com o estagiário e isso deve ser colocado em pratica durante o estágio.

Posso afirmar que estágio de um modo geral foi produtivo, alcancei minhas expectativas, tive um bom relacionamento com as crianças e com os professores, a escola tem um bom espaço físico e tem recursos para que as atividades fossem realizadas sem nenhum tipo de carência. Aprendi muito com todos que me relacionei, tive liberdade para realizar as atividades.

A realização do estágio foi muito significativa para o meu processo de formação, foram momentos importantes e marcantes. As situações vivenciadas em sala de aula nesse período aumentou minha reduzida experiência em ambiente escolar. Foram momentos que me fizeram crescer como educador, acredito que colaborei um pouco na formação dos alunos e espero que eles possam lembrar de algo que tenham aprendido comigo.

[pic