Pesquisa de campo
Por: Sara • 21/3/2018 • 1.328 Palavras (6 Páginas) • 428 Visualizações
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Este campus, em se considerado a Ead, constitui um polo. Apenas fomentando o trabalho já organizado por Rio Branco. Executando as diretrizes determinadas nos planejamentos já concebidos, ofertando os cursos pré – determinados, desde o ano de 2014. São ofertas voltas para o Eixo Gestão e negócios.
Conforme um dos objetivos do IFAC seja ministra educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e de adultos. Assim foi escolhida, num primeiro momento, a oferta dos cursos técnicos integrados em Floresta e em Agricultura ambos pertencentes ao eixo recursos naturais para atender a um segmento do setor produtivo voltado para o setor agrário.
Agora com objetivo de atender aos arranjos produtivos locais da população que reside no espaço Urbano e trabalha respectivamente nos setores de serviço, comércio e indústria, o instituto Federal do Acre, traz a proposta do Curso técnico em finanças para ser ofertado no Campus Tarauacá na modalidade presencial.
De acordo com os dados que recebi, pude ver que o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre – IFAC foi fundado no município de Tarauacá no dia 27 de maio de 2016. O mesmo possui uma área de 3.779,52 m². É localizado as margens da BR – 364 a 1.800 metros da região central do município no sentido para Cruzeiro do Sul.
Nos dias de hoje a escola está sendo administrada:
- Diretoria geral: Sérgio Guimaraes da Costa Flórido;
- Diretoria de Ensino, pesquisa e extensão: Marcelo Pereira Silva;
- Diretoria de Administração, Manutenção e Infraestrutura: Daiana da Silva Sampaio Araújo;
- Coordenação de Registro Escolar: Tainã da Silva Bonfim;
- Coordenação do curso técnico em finanças: Carlos Roberto da Silva Junior;
- Coordenação de cursos superiores: Viviane Borges Tomio;
- Coordenação de cursos de pós-graduação: Denis Borges Tomio;
- Coordenação de curso técnico em agricultura: Bartolomeu Lima da Costa;
- Coordenação de curso técnico em floresta: Antônio Fernando de Souza e Silva.
- Coordenação de pesquisa e Extensão: Tiago do Nascimento Costa;
- Coordenação de Tecnologia da informação: Eduardo Pinheiro Junior;
- Coordenação de ensino a distancia: Eduardo Pinheiro Junior;
- Coordenação de gestão de pessoas: Isabel Cristina Soares Pessoa;
2.2 RECONHECIMENTOS DA ESTRUTURA ESCOLAR
2.2.1 ESTRUTURA FISÍCA
O Campus Tarauacá possui 3.779,52 m² de área construída com 10 salas de aulas, um auditório com capacidade para 200 pessoas, biblioteca com acessibilidade, dois laboratórios de informática, laboratórios de línguas, biologia, química, matemática e física, além de salas administrativas como de professores, registro escolar, coordenações, direção, data Center, depósitos e outras. Conforme a diretora de Obras e Infraestrutura do IFAC, Profa. Janara Alexandre da Silva Vasconcelos, parte da área externa como estacionamento, guarita e calçadas está sendo conclusa após o período chuvoso na região.
2.2.2 QUADRO DE FUNCIONÁRIOS
O quadro de funcionário da escola é composto da seguinte forma: corpo docente 17. TAES (técnico administrativo em educação) 10. Funcionários terceirizados 04. Vigilantes 04. Alunos do ensino Integrado 295. Alunos EADS 112. No total a escola possui 35 funcionários e 407 alunos.
2.2.3 - CORPO DOCENTE
O corpo docente a escola funciona com 17 docentes no qual estão disponíveis nos dois turnos manha e tarde onde funciona o ensino regular, e a noite somente Ead.
2.2.4 - CORPO DISCENTE
Dentro do corpo discente a escola funciona com 4 turmas sendo 2 turmas de 1° ano e 2 turmas de 2° ano, sendo um primeiro ano e segundo ano floresta e um primeiro ano e segundo ano agricultura no turno matutino. Já no turno vespertino funciona 2 turma de 1° ano o floresta e agricultura e 1 turma de 2° ano floresta.
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