A GUARNIÇÃO DO REMO
Por: Lidieisa • 5/3/2018 • 1.062 Palavras (5 Páginas) • 454 Visualizações
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O treinador percebeu que para aperfeiçoar a equipe era necessário não somente levar em consideração os resultados dos testes objetivos, mas sim observá-los sobre o aspecto psicológico. O treinador buscou informações sobre a personalidade dos integrantes para identificar aspectos de liderança ou liderado, pessimista ou otimista, se eram agregadores os críticos em excesso.
Para sua surpresa, o treinador percebeu que na guarnição Varsity, eles possuíam maior qualidade técnica, mais força e condicionamento físico, porém eram excessivamente críticos e desagregadores. Já a outra equipe todos os membros eram agregadores e positivos.
Por conta disto o treinador muda seu foco de treinamentos, trazendo profissionais especializados e desenvolvimentos individual e de equipes. O foco agora era em mudar comportamento, atitudes, crenças, motivação e pensamentos que auxiliam o indivíduo a atingir todo seu potencial.
A própria atitude do treinador mudou, ele passou a tecer comentários mais positivos, enaltecendo o grupo como um todo e não por indivíduos. Passou a ouvir o grupo mais e deixar sempre a linha aberta de comunicação perante o grupo de remadores, com esta abertura o grupo sentiu-se confortável a criticar algumas de suas decisões como também criticar outros membros da equipe. Percebia-se assim outros fatores ignorados que afetavam o desempenho: a rivalidade entre o grupo; membros mais novos que se sentiam desrespeitados por membros da equipe de patente mais alta; não possuíam fé em seu grupo; as reuniões pós treino eram sempre focadas no erro individual e não no erro como equipe.
A medida que a temporada avançava a guarnição Varsity Junior continuava ganhando e se mantinha cada vez mais entusiasmada. Não restando outra opção ao treinador do que colocar membros da equipe VJ na equipe Varsity, gerando assim outro problema perante as duas equipes, membros da equipe VJ se sentiam rebaixados por serem colocados na equipe perdedora, enquanto e equipe Varsity acusava o treinador de privilegiar a equipe VJ. Ainda assim a equipe VJ continuou vencendo, devido ao membro da equipe Varsity que quando colocados na equipe VJ, se sentia rebaixado e queriam provar que eram melhores que os membros da equipe VJ.
O treinador definiu três possíveis possibilidades para soluçãodo problema da Guarnição Varsity do Exército
A primeira e mais radical de todas, substituir o nome do barco VJ por Varsity. Esta troca já tinha acontecido antes e teve como resultado a vitória dos dois barcos nos Campeonatos Regionais. A segunda, alternar os remadores até achar a combinação correta, mas a consequência disto seria insatisfação das equipes, pois eles já tinham suas predileções e por último, concentrar esforços na melhoria do desempenho da equipe Varsity e o primeiro passo seria reunir-se com eles para discutir seus desempenhos.
Esta reunião aconteceu e os resultados foram desanimadores.
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