Análise Crítica da Dissertação: Análise Crítica da Dissertação

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Como método interpretativo de análise dos dados coletados, a pesquisadora evidencia o uso da análise temática de Minayo por esta permitir desvelar fenômenos sociais ainda pouco conhecidos, referentes a grupos particulares, propiciando a criação de novas abordagens, revisão e criação de novos conceitos e categorias durante a investigação. Permite ainda a descrição das mensagens em categorias ou temáticas a fim de inferir sobre os dados coletados.

Operacionalmente, desdobra-se nas etapas pré-análise, exploração do material ou codificação e tratamento dos resultados obtidos/ interpretação. A escolha deste método de análise pode ser explicada pela necessidade de ultrapassar as incertezas conseqüentes das hipóteses e pressupostos, pela necessidade de enriquecimento da leitura por meio da compreensão das significações e pela necessidade de desvelar as relações que se estabelecem além das falas propriamente ditas (OLIVEIRA, 2008).

Frente aos resultados e discussão desta pesquisa, observou-se que estes responderam os objetivos propostos pelo estudo, a discussão foi consistente e ratificou a necessidade de ampliar a qualificação profissional no sentido de capacitar os trabalhadores para lidar, bem como revelou a fragmentação desta problemática frente a rede de atenção a saúde, exigindo do profissional de saúde envolvimento e valorização da temática e por conseguinte rompimento com a prática tecnicista e adoção de novo olhar que reafirme a violência contra as mulheres como problema social, implicando não só na maior visibilidade ao problema como também na forma de (re)pensar a abordagem para seu enfrentamento.

REFERÊNCIAS

FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2001.

MINAYO, MCS. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 9ª ed. São Paulo (SP)/Rio de Janeiro (RJ): Hucitec/Abrasco; 2006.

MINAYO, Maria Cecilia de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira; CRUZ NETO, Otavio. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Ed. Petrópolis: Editora Vozes, 2007.

OLIVEIRA, D., C., Análise de Conteúdo-Temático Categorial: Uma proposta de sistematização. Rev. Enferm. UERJ, Rio de Janeiro, 2008 out/ dez; vol. 16, nº 4.

SANTANA, J. S. S.; NASCIMENTO, M. A. A. Pesquisa: métodos e técnicas de conhecimento da realidade social. Feira de Santana, UEFS Editora, 2010.

TRIVIÑOS, A. N. S. Introdução a pesquisa em ciências. São Paulo, SP: Atlas, 2008.

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