ATPS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

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Pesquisa Cientifica: A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança". Entende-se por pesquisa o procedimento de elaboração do pensamento humano capaz de desenvolver, produzir, detalhar dando inicio a novos métodos e conhecimentos ou até mesmo atualizando, rompendo ou comprovando um conceito que já existe. Ocasionado em um sistema abundante de aprendizagem, capaz de servir tanto para o individuo que a desenvolve e executa tanto quanto para a sociedade/grupo/comunidade pesquisada, sendo extremamente vantajoso para todas as partes.

A pesquisa é uma das etapas essenciais para a criação, elaboração e desenvolvimento de um trabalho, nesta fase investigam-se e reuni as informações encontradas para comprovar a autenticidade dos fatos. A partir de então a definição de pesquisa se adequa aos questionamentos feitos nas inúmeras ciências sócias dentre elas: Sociologia, Antropologia, Psicologia, Economia, etc. Contudo pode se definir pesquisa como procedimento formal e sistemático pelo qual se desenvolve o método cientifico, sendo assim fica claro que a pesquisa social pode ser compreendida como movimento que por meio da aplicação da metodologia cientifica, concede a aquisição de novas descobertas na área da realidade social e visa essencialmente encontrar soluções para os problemas através da utilização de procedimentos científicos.

Método Científico: O papel primordial da ciência é encontrar a veracidade dos fatos. Desta maneira não se diferencia de outros tipos de conhecimento. Processo pelo qual transforma o conhecimento cientifico distinto dos outros, tendo como ponto principal a sua veracidade. Aponta-se como método estratégias utilizadas para encontrar uma determinada finalidade. É preciso reconhecer a conduta mental e os procedimentos capazes de realizar sua verificação. Atualmente as ciências sociais tem uma enorme diversidade de métodos, que são determinados através do tipo de objetivo pelo qual tem que se investigar. Esses métodos são divididos em grupos:

Indutivo: baseado no empirismo, afirma que todo conhecimento provém da experimentação.

Indutivos

- Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão é provavelmente verdadeira, mas não necessariamente verdadeiras.

- A conclusão insere informação que não estava, nem implicitamente, nas premissas.

Dedutivo: baseado no racionalismo acredita que apenas a razão leva ao conhecimento.

Dedutivos

- Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira.

- Toda a informação ao conteúdo factual da conclusão já estava, pelo menos implicitamente, nas premissas.

Hipotético/Dedutivo: baseado no neopositivismo alega que a lógica com a razão gera o conhecimento.

Problema

Conjecturas

Dedicação de consequência observada

Tentativa de falseamento

Corroboração

Dialético: baseado no materialismo/idealismo atesta que os fenômenos têm aspectos contraditórios. Esse método tem sua concepção bem antiga. Utilizado por Plantão – no sentido de arte do dialogo. Na antiguidade e na idade média o termo era utilizado para significar simplesmente lógica. A concepção moderna de dialética , no entanto, fundamenta – se em Hegel um filosofo, que acreditava que a lógica e a historia da humanidade seguem uma trajetória dialética, nas quais as contradições se transcendem, mas dão origem a novas contradições que passam a requer solução.

O materialismo dialético pode, pois, ser entendido com um método de interpretação da realidade, que se fundamenta em três grandes princípios (Engels, 1974 ) ; A unidade dos postos ; Quantidade; Negação da negação

Fenomenológico: baseado na fenomenologia defende a descrição de uma experiência isolando-a de suas causas. : tal como foi apresentado por Edmundo Husserl ( 1859 – 1938), propõe – se a estabelecer uma base segura, liberdade de proposições, para todos as ciências. Para Husserl, as certezas positivas que permeiam o discurso das ciências empíricas são “ingênuas’’. A suprema fonte de todas as afirmações racionais é a consciência doadora originária. (Dai a primeira e fundamental regra do método fenomenológico). Avançar para as próprias coisas. Por coisa entende se simplesmente o dado, o fenômeno, aquilo que é visto diante da consciência. A fenomenologia não se preocupa, pois com algo desconhecido que se encontre atrás do fenômeno; só visa o dado, sem querer decidir se este dado é uma realidade ou uma aparência: haja o que houver a coisa está ai.

TEMA:

Auxilio Reclusão

PROBLEMATIZAÇÃO:

Qual o verdadeiro intuito do beneficio perante as questões e os problemas sociais?

HIPOTESES:

Quem tem direito ao Auxilio Reclusão beneficio previdenciário instituído pela lei n° 8.213, de 24 de junho de 1991 e por Decreto n° 3.048/99?

Qual o grau de conhecimento sobre o assunto e o que a população pensa em relação a este tipo de seguro social?

OBJETIVOS GERAIS (POJETO DE PESQUISA):

Esclarecer a sociedade sobre o direito a garantia de subsistência dos familiares do preso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Assegurar o princípio primordial deste benefício que é o da proteção à família do segurado presidiário. Com isso pretende-se verificar o cumprimento dos direitos estabelecidos por lei chamando a atenção das politicas publicas para uma questão de nível social e econômico, visando à melhoria de vida das famílias de baixa renda, com risco à vulnerabilidade e ao descaso da sociedade. Sobretudo analisando as mudanças e os efeitos socioeconômicos ocorridos na vida dos usuários do auxilio reclusão, abrindo os olhos da população que até então vê o programa de forma preconceituosa e sem conhecimento claro sobre o assunto.

JUSTIFICATIVA: Previdência social é um seguro que garante a