Relatório de estágio

...

Não fugindo do conteúdo visto por toda a sala, mas aplicada de forma diferente. E os exercícios proposto por mim foram de mesma modalidade, já trabalha em sala pela professora, de forma que eles aprendesse como todos os dias em sua rotina.

E assim percebe que a educação publica deveria reter um pouco mais de atenção para estas crianças, pois os mesmo deveriam ter uma educação especifica, e nos professores deveríamos ter uma qualificação adequada, pois assim poderíamos trabalhar com total segurança. E tornando estas crianças capazes, tanto quanto qualquer outra criança de sua idade, mas dentro de sua capacidade.

2.4 Educação de Jovens e Adultos (EJA)

A experiência com a EJA foi extraordinária, pois nunca tinha trabalhado com ETA modalidade, em toda a minha vida, fui professora de reforço escolar, ministrada em minha

6

própria residência, de forma que eduquei muitas crianças que hoje já são mulheres e homens feitos. Mas diante de tantos anos lecionando, nunca pude ter este privilegio de ensinar a esta modalidade de ensino.

Pode obter mais conhecimentos que foram passados e o principal recebidos por cada um que compõe a EJA. Além disto, a professora Mayza com seu jeito simples e encantado de ensinar mostrou que “é brincando que se aprende”. Ela tem o domínio e sabe bem passar os conteúdos de forma básica que todos aprendem. A turma possui 08 alunos entre 30 e 65 anos. Sempre consegue deixar a turma a vontade com os conteúdos e com uma sintonia agradável, ela leciona que vigor.

E contudo que acompanhei durante este período, posso afirma que foi uma das melhores modalidades que achei, até então não conhecia, mas que logo me encantei.

7

3. Considerações Finais

Em suma todo o trabalho desenvolvido, pude ter a certeza que o estagio é de grande valia para todos os formandos do curso de graduação, pois é na prática que sabemos a realidade de uma sala de aula, além disto, podemos de certa forma ajudar e ser ajudados.

Como já bem dizia alguns pensadores “o ensinar não depende apenas de nós professores, mas tem que partir do interesse de cada aluno para que assim haja uma mútua experiência de aprendizagem de ambas as partes, ou seja, professor x aluno”.

Para isto torna-se necessário que não só aconteça essa mutua troca de experiências, apenas em uma modalidade de ensino, mas em todas as outras, desde as series inicias até Educação de Jovens e Adultos.

Por fim o professor tem que usar de várias artimanhas para que o aluno desenvolva sua aprendizagem, preparando assim um ser “critico” e habito a viver em sociedade.

8

4. Referencias

Professores Daianna Dala Barla: ati- daiannadalabarba.blogspot.com

9

ANEXOS

APÊNDICE

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

[pic 7][pic 8][pic 9]

Plano de aula da educação Infantil

Disciplina:

-Artes

Objetivos:

- Identificar as cores: vermelho, amarelo e azul

- Saber diferenciá-las

Conteúdo:

- Cores: vermelho, amarelo e azul

Metodologia:

-Exposição de figuras

-Representação de cores

Recursos:

Lápis coloridos, figuras, papéis oficio e guaches

População:

Educação Infantil

Cronograma:

-Uma aula

Avaliação:

Os alunos serão avaliados com assiduidade na identificação das cores.

Plano de aula da Educação Especial

Disciplina:

-Matemática

Objetivos:

-Identificar os tamanhos: grande e pequeno

-Saber diferenciá-los

Conteúdo: Noção de tamanho: grande e pequeno

Metodologia:

-Exposição de figuras, objetos de diferentes tamanhos

Recursos:

-Papel ofício, figuras, objetos diversificados

População: Educação Especial

Cronograma:

-Três aulas

Avaliação:

-Os alunos serão avaliados pela sua competência na identificação de tamanhos nos mais variados aspectos.

Plano de aula Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Disciplina:

-Matemática

Objetivos:

-Adicionar ou diminuir nas operações: adição e subtração

-Identificar através das operações (adição e subtração) os preços encontrados no dia a dia

Conteúdo:

-Adição e Subtração

Metodologia:

-Exposição de cartazes com a tabela de preço de cada elemento

-Dinâmica

Recursos:

-Papel ofício, lápis, objetos diversificados e bolos de sopros