RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO

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A escola atende um total de 252 criançasdo Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano , a escola recebe também os alunos da zona rural, que preferencialmente estudam no período matutino por motivo do transporte escolar ocorrer somente neste período.

A escola conta com um total de 11 salas de aulas , banheiros feminino e masculino com acesso a crianças especiais , 1 sala para os professores , 1 sala de informática , onde todos os alunos participam do projeto “Matemática Premiada” oferecida pela empresa Momentum , 1 sala de educação especial equipada com todo o material necessário para o bom funcionamento da mesma , sala para os professores e funcionários fazerem suas refeições com televisão , geladeira e microondas , banheiros para os professores e funcionários , 1 ginásio de esportes onde são realizadas as aulas de educação física , sala para reforço escolar , 1 secretaria , 1 pátio grande coberto onde tem as mesas e bancos para as crianças comerem ,1 sala para direção e 1 para a coordenação , 1 cozinha onde somente é servido a merenda escolar , pois a comida já vem pronta da cozinha piloto e um almoxarifado , e o que ficou bem destacado foi com o consultório dentário equipado para servir a todos as alunos da rede municipal , tanto no período da manhã como da tarde onde dois dentistas revezam para fazer estes atendimentos sem custo nenhum para os pais , as crianças são acompanhadas desde o 1º Ano até quando deixam a escola no 5º Ano do ensino fundamental .

É umaescola inclusiva, conta com 1 professor de educação especial que atende as crianças nos dois períodos, com a devida qualificação e possui formação superior além de vasta experiência , trabalha tanto na educação infantil como no ensino fundamental e atende as 3 escolas do município . A escola é adaptada com rampa de acesso ebanheiro adaptado .O quadro de funcionários é composto por 1diretora , 1 coordenadora , 2 secretários de escola, 3 serventes , 2 inspetores de aluno , 4 monitores , 10 professores PEB I , 1 professora de educação especial e 3 professores PEB II ; de Inglês , Arte e Educação Física .

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3 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

A escola Municipal Prefeito José Ferezin , foi inaugurada em 19 de Março de 1986 , durante a comemoração do 22° aniversário de emancipação política do Município de Arandu. A escola funciona de segunda a sexta , no período da manhã onde a entrada é as 7:30 e saída as 12:00 e no período da tarde entrada as 12:30 e saída as 17:00 , atende a todos os alunos da zona rural e urbana num total de 252 , de 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental. O calendário escolar é elaborado pela secretaria de educação do município juntamente com a única escola do estado que existente no município e homologado na Diretoria de Ensino de Avare , com 200 dias letivos com carga horário de 40 horas aulas semanais , distribuídos em 4 bimestres .

A escola esta embasada nos princípios de atuar na construções de seres conscientes, críticos e participativos, em conter a defasagem de aprendizagem , resgatar a auto-estima dos alunos, combater o bullyng , oferecer um ensino de qualidade , incentivar a assiduidade , evitar evasão escolar, além de estimular a participação dos pais para que estejam sempre presentes no ambiente escolar, e as mesmas metas e princípio também são destinados aos alunos portadores de diferentes deficiências.

A escola é toda adaptada para que os alunos com deficiência possa ter acesso a todos os locais . As salas de aulas não são numerosas contendo apenas com no máximo 27 alunos por série .O HTPC dos professores é realizado todas as segundas das 17:00 as 16:40 horas, onde são planejadas e elaboradas as aulas semanais , trocam experiências , assistem a palestras .

O Projeto Político Pedagógico (PPP)da escola está elaborado conforme as normas e em sintonia com a LDB 9394/96, Diretrizes, PCN , e baseado no principio de oferecer um modelo de educação que possa contribuir para a formação de cidadãos conscientes e formadores de opiniões para que possam exercer o seu papel na sociedade , contribuindo para a construção de um mundo melhor. Foi elaborado com a participação de todos os professores, corpo administrativo e também com a presença de alguns membros da comunidade escolar , pois foi explicado para eles a importância de tal documento .Para que pudesse ser construído com base nos objetivos e nas prioridades estabelecidas nas reuniões colocando sempre em primeiro lugar o melhor aprendizado para que a escola possa garantir e orientar com eficiência o trabalho pedagógico e ter coerência e reflexão em suas ações e objetivos ,tantos administrativas como pedagógicas , mas sempre contemplando as necessidades e as diversidades existentes na escola.

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4 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES DO PEDAGOGO

Diário das observações :

1º dia- 21/08/2017 - Das 7:30 ás 11:30

EMEF Prefeito José Ferezin

Avenida José Ferezin nº 950, Jardim Maria Sodré, Arandu, SP

Neste primeiro dia de observação em contato com a escola , foi possível conhecer toda a estrutura da escola que é de médio porte . Possui uma sala de aula adequada para crianças portadoras de deficiência física , bem como os banheiros e a sala de Educação Especial e com o professor especializado , a sala é pequena mas toda equipada com matérias pedagógicos , brinquedos, jogos e computador.

As aulas iniciam-se as 7:30 horas , quando os pais chegam e deixam seus filhos no portão, as crianças que residem na área rural chegam mais cedo . As 7:00 horas é servido o café da manhã que geralmente é pão com manteiga e leite com café. Após o sinal formam fila , fazem uma oração e os professores os conduzem para suas salas .

O recreio é dividido em 2 horários , as 9:40 é o 1º e 2º ano que saem, e as 10:00 os 3º , 4º e 5º Ano. Para que as crianças menores possam brincar sem correr o risco dos maiores derrubá-los . Assim que é dado o sinal eles se dirigem á janela da cozinha, formando uma fila , onde é servido a merenda que geralmente é comida, depois podem brincar pelo pátio . É dado dois sinais para a entrada após o recreio para que possam lavar as mãos e tomar água em um bebedouro elétrico que fica no pátio à disposição de todos, após o segundo sinal, todos