PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO

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UNIDADE 2

O SUPERVISOR EDUCACIONAL

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- Relacione cinco características que um supervisor precisa desenvolver para dar conta dos desafios atuais e explique-as.

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- Qual a diferença entre a ação supervisora tradicional da renovada? Em sua opinião, qual destas práticas as escolas adotam, atualmente? Justifique a sua resposta.

R= Tradicional fiscaliza o trabalho pedagógico e o ensino-aprendizagem. , o supervisor deve ser um facilitador, ter o conhecimento como um dado absoluto, agir de maneira natural diante dos problemas

- Muitas são as ações do supervisor. Escolha três ações que você considera principais e explique-as.

- Analisando o seu perfil, você julga ser capaz de exercer as funções de um supervisor? Justifique.

- O supervisor se depara com diversos tipos de conflitos dentro da escola. Neste sentido, o que significa ser um mediador do ensino-aprendizagem?

- Faça uma síntese, relatando as principais ideias do texto “O Papel do Supervisor Frente às Novas Tecnologias” e aponte a importância desta ferramenta no contexto escolar. (Mínimo de 15 linhas).

- Sabemos que o PPP e o regimento escolar são indispensáveis ao bom funcionamento da escola e que cada instituição é responsável pela construção coletiva de ambos. Cite algumas possíveis contribuições do Supervisor escolar neste processo de construção.

UNIDADE 3

FUNÇÕES E PRÁTICAS DA SUPERVISÃO

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- Explique as funções técnicas, administrativas e sociais da supervisão escolar, destacando a importância de cada uma.

- É função do supervisor diagnosticar as necessidades educacionais, oferecer sugestões e auxiliar o professor na resolução de problemas. Com base no texto “Funções da supervisão”, escolha quatro funções da supervisão e descreva de que forma você desenvolveria cada uma das funções escolhidas.

- Faça uma análise crítica, relacionando o texto “A prática da supervisão” à realidade das escolas nos dias de hoje.

- O currículo está relacionado ao trabalho do Supervisor. Como deve ser sua atuação para contribuir de forma significativa diante dos desafios educacionais atuais?

- Faça uma análise relatando cinco desafios encontrados pelo supervisor, na atualidade? É possível que ele cumpra sua função diante de tais desafios? Justifique sua resposta.

- Diante do que você estudou até o momento, elabore um texto argumentando sobre a importância do supervisor educacional para a escola.

UNIDADE 4

A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- De acordo com os seus estudos, apresente as tarefas que o supervisor educacional deve realizar na elaboração do projeto pedagógico.

2. No texto de Cíntia Marantes Rech, a autora destaca que o supervisor escolar deve articular todo o conjunto escolar (professores, alunos, pais, direção, comunidade educativa em geral) e buscar um projeto único. Nessa perspectiva como deve ser o trabalho do supervisor?

3. Explique e se posicione sobre o excerto apresentado no fascículo: “O Supervisor Escolar tem um papel fundamental [...] ser promotor e incentivador das mudanças necessárias na escola, promovendo o diálogo, a reflexão da situação atual da escola, suas necessidades e possíveis ações concretas para democratizar e contextualizar o ensino”.

4. A capacitação profissional continuada é uma ação necessária e urgente a todos os estabelecimentos educacionais. Deste modo, como poderia o supervisor educacional contribuir para que ela ocorra na escola?

5. Entende-se que o supervisor escolar dentro da escola deve ser inovador, criativo, ousado e dinâmico, além de buscar alternativas, caminhos e soluções para avançar. Considerando esta afirmação, argumente sobre o papel do supervisor frente às novas tecnologias.

6. Após a leitura da unidade, destaque os pontos principais. (10 linhas)