O Manifesto De 1932

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“Porque os nossos programas se haviam ainda de fixar nos quadros de segregação social, em que os encerrou a república, há 43 anos, enquanto nossos meios de locomoção e os processos de indústria centuplicaram de eficácia, em pouco mais de um quartel de século?” Essa segunda questão ela aborta uma temática bastante interessante que é a fala sobre a segregação social e a sua ainda existência mesmo após o fim do regime republicano no país e m como ocorreu um investimento maior na economia do país que causou um grande avanço em 25 anos.

7 – A partir da compreensão advinda da leitura prévia, que diz o tópico “Diretrizes que se esclarecem”?

R: O tópico aborda sobre a necessidade da existência de uma direção clara e concreta que os pensadores que estavam engajados nos movimentos de ajudar na melhoria do sistema educacional deveriam tomar, pois tantos os pensadores da antiga quanto da nova geração estavam “arrastando-se” por um labirinto de idéias vagas e sem convicções

8 – No tópico “Reformas e Reforma”, descreva as principais características da mudança na educação desejada pelos Pioneiros.

R:

9 – Qual a finalidade da educação, para os Pioneiros, a partir do que está descrito no tópico “Finalidades da Educação”?

10 – No tópico “Valores Mutáveis e valores permanentes” quais as principais ideias expostas pelos pioneiros? Comente.

11 - Os Pioneiros da Educação defendiam a existência de uma escola pública. Enumere e analise os argumentos utilizados por estes atores.

12 – O que é esta escola única defendida pelos Pioneiros. Reflita sobre esta questão.

13 - A laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e coeducação são defesas dos Pioneiros. Discorra sobre cada uma destas proposições.

14 – Uma das questões mais abordadas pelos Pioneiros era sobre a verdadeira função da educação. Estas funções são descritas em três tópicos do texto. Destaque cada um destes tópicos e analise cada um deles.

15 – Os pioneiros apresentam propostas para o que foi chamado na época de “educação nova”. Apresente e analise as funções da educação nova, a parti das ideias dos pioneiros.

16 – Do que trata este “Plano de Reconstrução Educacional” proposto pelos Pioneiros. Analise e escreva sobre.

17 – Comente o tópico “A unidade de formação de professores e a unidade de espírito”.

18 – Para os Pioneiros qual é papel da escola na vida e a sua função social?

19 – Ao tratar sobre democracia e deveres, quais as principais ideias expostas pelos Pioneiros?