DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

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2.2 Texto com razões que contribui para a formação das crianças e adolescentes

Atualmente vivemos em um mundo globalizado, tal realidade tem interferido diretamente em nossas vidas, mesmo que não percebamos diversas mudanças acontecem. Pode-se entender a globalização como um tema recorrente da história humana. É uma tendência que se tem intensificado e acelerado nas últimas décadas, mostrando tanto seus benefícios quanto seu poder destrutivo. A globalização é um processo de unificação das culturas que está se expandindo cada vez mais pelo mundo através dos avanços tecnológicos e relações comerciais, tem relação com a tecnologia, pois é o único meio que nos conecta mesmo as longas distâncias. Ela depende da tecnologia e seus avanços cada vez mais, pois é um setor hoje muito procurado que torna nossas relações sociais, o convívio e o comércio cada vez mais prático e fácil.

O estágio supremo da internacionalização é um fenômeno capitalista que começou na época dos descobrimentos e aumentou no momento que aconteceu a Revolução Industrial. A intensificação da globalização aconteceu na década de 70, e ganhou grande velocidade na década de 80. Um dos motivos para essa aceleração é o desenvolvimento de novas tecnologias, tecnologias essas que geram muitos benefícios para o cotidiano das pessoas.

Para Wolf, a globalização está associada à expansão do capital e da tecnologia, sendo resultado da crescente interdependência econômica dos países em todo mundo, gerada pela expansão no volume e variedade das transações de bens e serviços entre eles, dos fluxos de capital, bem como pela difusão mais rápida e abrangente da tecnologia. A tecnologia é muito importante para a globalização porque cria canais eficientes para o intercâmbio de informações, produtos, idéias e uma porção de outras coisas que facilitam a integração e o comércio mundial. O investimento e a migração têm aumentado de tal ordem que muitos observadores acreditam que o mundo já entrou numa nova fase qualitativa quanto ao seu desenvolvimento econômico.

As tecnologias contemporâneas permitem a construção de leituras inovadoras do mundo e ampliam as possibilidades de articulação, construção e circulação da informação. Hoje, presenciamos a articulação de movimentos sociais e da sociedade civil por meio de sites, redes sociais, blogs etc. Não é possível ignorar a quantidade e a qualidade de informações que circulam nos espaços virtuais. É fascinante a variedade de textos, imagens e vídeos existentes na web. Ensinar a criança e o adolescente a se apropriar dessas novas linguagens é a única maneira de torná-los competentes para a comunicação coletiva.

Por isso a importância da criação do ambiente destinado para aplicação de tecnologias será de grande contribuição para a formação das crianças e adolescentes que são atendidas pela ONG Esperança. Através desse recurso elas poderão fazer parte do grupo de pessoas que estão aptas para as modernidades da tecnologia, com isso terão mais facilidade para o mercado de trabalho e para o dia a dia da vida cotidiana. A informática exerce certo fascínio sobre a sociedade, especialmente entre crianças e jovens, por ser uma ferramenta que facilita a comunicação, a criação, a imaginação. O computador como recurso que auxilia na construção do conhecimento tornou-se uma realidade, basta ver que a Internet está hoje possibilitando infinidades de informações, serviços e outras atividades. Também passou a ser visto e usado como um instrumento pedagógico, que possibilita criar novas perspectivas às informações e outros olhares sobre o mundo. Além de disponibilizar saberes fundamentais à futura integração no mercado de trabalho, os desenvolvimentos das oficinas de inclusão digital possibilitaram a vivência em outra dinâmica pedagógica para além da escolar, e novas relações de sociabilidade, além daquelas cotidianamente vivenciadas nas comunidades. As várias possibilidades que temos hoje de adquirir informações nos fazem perceber o quanto é importante o uso das novas tecnologias de informação e comunicação disponibilizadas nos mais diferentes espaços sociais e que podem servir como um instrumento enriquecedor do processo de aprendizagem. O uso da informática, nesse sentido, pode promover a interação entre os saberes, favorecendo e facilitando a comunicação entre as pessoas

Conforme discutem Castro e Abramovay (2002), a falta de alternativas de trabalho e lazer não é traço novo na vida de jovens de baixa renda no Brasil, o medo, a exposição à violência e a participação ativa em atos violentos e no tráfico de drogas seriam marcas identitárias de uma geração, de um tempo no qual vidas jovens são ceifadas. As possibilidades de jovens e crianças de comunidades empobrecidas, com poucas oportunidades de lazer, sujeitas a problemas ligados as violências e ao tráfico de drogas vivenciarem outras formas de utilização do tempo, significa a importância de projetos sociais nestes locais.

Incluir é tomar parte, fazer-se presente. É ter direito à voz e vez. E colocar-se num patamar de significação da própria vida. E neste sentido, a sistematização desta ação pedagógica que se coloca no campo da educação popular e da inclusão social nos faz refletir sobre as responsabilidades que temos com a sociedade. A falta de alternativas de trabalho e educação de qualidade para grandes parcelas da população faz com que tantos jovens enveredem pelos complexos caminhos desenhados pela desigualdade social.

A inclusão digital mesmo precoce ajuda a formar o perfil do profissional do futuro, tendo em vista as transformações dos avanços tecnológicos. Hoje estamos cercados pela tecnologia e as crianças estão tendo o primeiro contato digital cada vez mais cedo. A informática esta atualmente inserida em tudo que nos rodeia, por isso essa inclusão é tão importante, não só no aspecto pedagógico como também no profissional, os computadores são bem mais que ferramentas de ensino, fazem parte dos cidadãos do futuro.

2.3 Conteúdos Virtuais

Curso online de tecnologia educacional: nova perspectiva de ensino

Disponível em: http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/cursos/57/tecnologia-educacional-nova-perspectiva-de-ensino

Data de acesso: 15/05/2015

O curso é direcionado aos profissionais de diversas áreas do conhecimento e estudantes que procuram atualização no assunto, que estão em busca de novos desafios e querem obter maior aprendizado