A Gestão Escolar

DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR PARA APROXIMAR A FAMILIA DA ESCOLA

Lizandra da Luz Cardoso Domingues

Prof. Orientador:  Edilene dos Santos Bernardes

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Curso (Ped 1136) – Estágio III

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RESUMO

O Estágio de Gestão Escolar foi realizado no Centro de Educação Infantil Mundo Feliz, localizado no município de Passo de Torres-SC. A escola atende crianças de 0 a 3 anos e 11 meses. O Estágio foi realizado em forma de observações e entrevistas com o Gestor, Orientadora e Supervisora Escolar, com foco nos desafios de cada função para o funcionamento da Escola num todo, principalmente no que diz respeito a importância dos projetos pedagógicos que visam aproximar a família da escola.

Palavras-chave: Estágio; Desafios . Familia.

1 INTRODUÇÃO

O foco desse trabalho é diagnosticar os principais desafios encontrados na gestão escolar ao tentar aproximar a família da escola, sabendo da importância destes caminhar juntos para o desenvolvimento integral da criança.

Pais, escola e sociedade exercem diferentes e importantes papeis no desenvolvimento do educando, e cada uma das partes são de fundamental importância, de modo que, é fundamental que caminhem juntos, no objetivo de formar um cidadão consciente e capaz de exercer seu papel na sociedade.

Porém, o que tem acontecido na sociedade moderna é ao contrario. Os valores vêm sendo invertidos ao longo dos tempos, de modo que, na atualidade, pais e familiares, tem se preocupado muito mais com o material, com a busca por dinheiro, e bens, e transferindo o papel fundamental de educar e participar ativamente dos desenvolvimentos dos filhos para a escola.

Estudos e a pratica vem comprovando cada dia mais que, crianças que possuem pais presentes e participativos, são crianças que evoluem positivamente em todas as áreas. Produzem e aprendem melhor, são mais independentes. Crianças que recebem em casa afeto e carinho, na escola são mais seguras, menos carentes, socializam melhor, pois sabem que, ali é local de brincar, aprender e interagir, e não local de insegurança e tortura.

Infelizmente, existem pais que veem as escolas e creches como “deposito de crianças”, e os depositam ali sem o mínimo de condições de higiene a saúde. Crianças que não recebem esses cuidados em casa acabam sofrendo na escola. Por mais que professores e equipe diretiva tentem, jamais conseguirão suprir a carência dos pais. Esse tem sido um desafio grande para Gestores escolares: Aproximar a família da escola. Chamar a atenção para esse papel tão importante.

São muitos os desafios da gestão escolar e da equipe pedagógica para aproximar e resgatar esses valores perdidos ao longo dos anos. E esses desafios, bem como a importância da escola e família caminharem juntos, serão tratados nesse trabalho.

1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA

Na sociedade moderna o modelo de família mudou, dificilmente encontramos famílias estruturadas, unidas, e mesmo que a encontramos, a grande maioria está ocupada em trabalhar, para adquirir bens, ou até mesmo para o sustento familiar. Sem contar as novas tecnologias, que tem afastado demasiadamente casais, pais de filhos, netos de avos, pois tem tomado grande parte do tempo restante dos envolvidos.

Desta forma,  os valores também mudaram, e o ensinamento, e cuidado tem sido terceirizados, passados as instituições de ensino. O gestor precisa ter um olhar diferenciado para enfrentar esse grande desafio de trazer a familia a responsabilidade de participar da frmação pedagogica de seus filhos.

São muitos os desafios da educação enfrenta grandes desafios em meio as mudanças sociais. As famílias estão cada vez mais ausentes da escola, muitas vezes não cumprindo seu papel (de extrema importância) na formação de seus filhos.

A escola, família e sociedade precisam andar juntos no que diz respeito ao desenvolvimento das crianças, pois elas serão o futuro da sociedade.

São muitos os projetos que visa aproximar os pais da escola, e também muitos os desafios da gestão escolar junto aos demais membros da equipe diretiva e corpo docente para trazer os pais para próximo dos filhos. Muitas das vezes, esses pais, que passam 10 horas por dia longe dos filhos, ao chegar em casa, não conseguem dedicar tempo de qualidade junto a seus filhos, terceirizando dessa forma até o afeto e  educação dos seus pequenos.

A Educação enfrenta desafios diante da família moderna, e o papel do gestor é de fundamental importância na vida e formação das crianças, diante desse cenário que se encontram as famílias.

A configuração atual de família mudou e foge da família tradicional, porém a família continua tendo um papel fundamental na educação dos filhos. A escola, família e sociedade precisam andar lado a lado na construção do individuo.

O que acontece na atualidade, é que a nova configuração de família, juntamente com a inversão de valores, e a busca iminente pelos bens materiais, faz com que, os pais transfiram à escola a responsabilidade de educar seus filhos.

O papel da escola é escolarizar, e da família é educar, dar afeto e carinho, proporcionar os cuidados mínimos com higiene e saúde.

Costuma-se dizer que a família educa e a escola ensina, ou seja, à família cabe oferecer à criança e ao adolescente a pauta ética para a vida em sociedade e a escola instruí-lo, para que possam fazer frente às exigências competitivas do mundo na luta pela sobrevivência (OSORIO, 1996, p.82).

É em casa que a criança deve receber educação, valores, cuidados com higiene e saúde. E a escola proporciona momentos de aprendizagem, ainda que através das brincadeiras, pois a criança também aprende brincando.

O que tem acontecido com frequência, é a inversão de papeis. Crianças indo a escola sem nenhuma noção de valores e éticas. Alguns sem o mínimo de condição de higiene, e se quer alimentadas. E ai, cabe a escola, proporcionar o mínimo possível para que a criança possa aprender e se desenvolver como um todo.

A escola tem exercido o papel da família, e a família tem se distanciado da escola. Porém é muito importante a participação de ambas, no desenvolvimento da criança. Segundo Costa:

Esse entrosamento não tem acontecido como deveria, e são muitos os problemas encontrados. E chamar a atenção dos pais tem sido um grande desafio para a escola.