A Autoridade x Autoritarismo

Universidade do Estado do Rio de Janeiro[pic 1]

                Centro de Educação e Humanidades[pic 2]

Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD

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Autoridade x Autoritarismo

A educação formal ocorre dentro de instituições educacionais de forma organizada com um cronograma preestabelecido, currículo, objetivos, estratégias e recursos. Ela é realizada por uma gama de profissionais especializados em construir o saber.

A educação informal, por sua vez, não é programada intencionalmente, constrói-se através das vivencias. É produção do seu meio, família, amigos, religião, sociedade em geral. Trabalha seus valores, conceito de moral, vida em sociedade.

Podemos observar no vídeo da Super Nanny uma família constituída por um pai, mãe, dois filhos gêmeos de dois anos e sete meses. Os pais sempre demonstraram um desejo grande de construir uma família, porém quando o desejo se realizou houve a percepção de um despreparo, uma falta de estrutura para lidar com os desafios da educação informal.

A Super Nanny observou o comportamento da família, salientou os principais pontos de conflito. Existia um rigor extremo ou uma permissividade extrema.

A proposta principal do programa são as teorias comportamentais. Principalmente o comportamento operante (Skinner- Behaviorismo).  A primeira atitude tomada pela mediadora foi trabalhar a relação de interação entre o pai e a mãe.

 No segundo momento ela apresentou as regras de convivência para as crianças e o porquinho onde os pais colocariam moedas se ao final do dia eles se comportassem adequadamente (reforço- Skinner), alguns minutos depois houve o primeiro conflito mediado, no qual, o pai permanece quarenta minutos no cantinho da disciplina até obter a reposta desejada. Empregou-se a punição (Skinner) para alcançar o comportamento desejado, então o pai utilizou um abraço e um “ Eu te amo” como reforço (modelagem -Skinner) ao comportamento.

A Super Nanny elogia os pais pela retira das chupetas e mamadeiras, reformula o quarto das crianças e orienta a hora da história (reforço- modelagem). Introdução da rotina da casa com regras pré-estabelecidas, mas também com momentos de descontração e interação entre pais e filhos. Agora a jornada é só com eles, tiveram um tempo para colocar a rotina em prática sem a intervenção da Super Nanny.

Conversa final com os responsáveis, observação das conquistas e objetivos a serem alcançados.  

A autoridade é fundamental para as relações tanto na educação formal, quanto na informal. Fundamenta a disciplina, é um processo interpessoal que reflete no intrapessoal. É uma constante busca em estabelecer limites e se limitar em não invadir o espaço da liberdade. Autoridade tem haver com respeito e admiração, emana do conhecimento das regras e a visão do que representa educar. As regras são justificadas e conduzidas de forma democrática, sua palavra chave é o diálogo, estimula a autonomia e o senso de responsabilidade.