Postagem 1

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Percebe-se como seria importante se houvesse uma “pescaria inesquecível” na vida de todos os cidadãos, para que ficasse esse ensinamento da Ética do respeito de nossas leis.

Mesmo que não há ninguém por perto fiscalizando. Ética representa os costumes,

comportamento de um individuo, que bom seria se em nossas escolas houvesse profissionais da educação para passar esses valores para nossas crianças.

1.5 A folha Amassada.

Pequenas ações de um professor podem fazer uma grande diferença na educação de nossos jovens. Como professor espero que a experiência de vida que já tenho aliada ao aprendizado que terei possa fazer a diferença na vida de meus alunos, espero exercer o autocontrole em diversas situações. A direção escola e a equipe pedagógica têm um papel importante nesse processo de ajudar os professores a estarem trabalhando esse autocontrole no trato com seus alunos.

1.6. A Lição dos Gansos

Aprende-se no texto uma importante lição ensinada pelos gansos, gritava para

encorajar os que iam a frente. Assim temos ser no trabalho em equipe, devemos motivar uns ao outros para que possamos atingir um bem comum. O trabalho em grupo tem esse objetivo,

andarmos ao lado ou andar junto pode nos ajudar em muito no relacionamento com os alunos e principalmente no aprendizado, podemos conhecer melhor a diferença de cada um quando estamos juntos.

1.7 Assembleias na Carpintaria

Percebem-se neste texto que todos somos importantes num processo de aprendizagem, cada um com suas características pode complementar um ao outro, professor-aluno todos tem a mesma importância. Devemos valorizar as qualidades dos nossos alunos, para que fiquem motivados pelo conhecimento. O aluno precisa saber que ele é parte importante no processo do ensino na sala de aula.

O professor precisa de sabedoria, sabedoria que não se compra, mas é adquirida com passar do impor, com o aprendizado do dia-a-dia.

1.8 Colheres de Cabo Comprido

Neste texto podemos notar, como é importante poder contar com alguém nas horas da necessidade, vemos a importância de cada um, permitindo que todos possam colaborar.

Aprendemos também que devemos estar prontos para servir.

Numa equipe deve-se valorizar cada individuo e permitir que todos possam colaborar com seu conhecimento para o bem comum.

1.9 Faça parte dos 5%

Aprende-se aqui neste texto, que devemos buscar sempre estar entre os melhores, ser um educador dedicado, para que possamos fazer a diferença em nossos alunos. Também nos remete a pensar e a refletir a que grupo pertenceu, estimula a nos prosseguir e a buscarmos a cada dia a fazer diferença no meio de uma sociedade ma informação certa ou errada, a necessidade do pensamento crítico sobre a dimensão coletiva da atividade dos professores.

1.10 Homens e o Mundo

O texto nos ensina a sempre valorizar as pequenas coisas da vida, cada conhecimento, cada aprendizado adquirido com passar do tempo, pode fazer a diferença na hora de transmitir conhecimento, não desprezar as opiniões dos alunos em uma sala de aula. Com a nova era digital, nossas crianças têm hoje acesso fácil a informação, e os professores não devem desprezar o conhecimento delas, podemos sim aprender com elas.

Acho que o professor deve ser um mediador entre o aluno e conhecimento, dando a

oportunidade deles se manifestarem a respeito de um determinado assunto.

1.11 Professores Reflexivos

Pode-se notar neste texto diferentes meios de diferenciar uma informação certa ouerrada, a necessidade do pensamento crítico sobre a dimensão coletiva da atividade dosprofessores.

1.12 Um Sonho Impossível?

Percebe-se no texto claramente o que a desigualdade social provoca na sociedade,interfere no conhecimento, dificulta o aprendizado.No Brasil o fenômeno da desigualdade social é marcado principalmente peladesigualdade econômica, ou seja, quando a renda é distribuída de forma desigual nasociedade, sendo uns ricos demais, enquanto outros vivem na extrema miséria. Entre os fatores que proporcionam a desigualdade social está a má distribuição de renda e falta de investimento em políticas sociais mais eficientes.A desigualdade social se configura pela falta de educação básica de qualidade, e falta de interação entre a escola e as famílias onde estas escolas estão inseridas, para que essas famílias possam ver os resultados da educação nas vidas de seus filhos.O professor em meio a esta desigualdade deve agir de forma diferenciada, pois osalunos das famílias de classe alta vivem um uma situação social diferente possui acesso fácil à informação e tem uma boa alimentação, enquanto os alunos das famílias de baixa renda vivem em situações precárias muitas vezes, que pode prejudicar em muito a aprendizado.Devemos, enquanto educadores, buscar desempenhar corretamente nosso papel,procurando avaliar nossos alunos, buscando identificar aqueles com maiores dificuldades, dar mais tempo àqueles que necessitam e podemos estimular nos demais alunos, com menos dificuldade, a capacidade de ajudar seus companheiros. Procurar através dos recursos pedagógicos e da criatividade, facilitar o aprendizado.Além disso, é preciso promover Ação Social eficiente, que possa fazer a interação do ambiente escolar com as famílias dos alunos, para que se possamos conhecer um pouco da real situação dos alunos em seus ambientes familiares, que poderia vir a desmotivá-los, levando até mesmo ao abandono escolar.

1.13 Pipocas da Vida

Vemos aqui uma grande lição do milho de pipoca, um pequeno grão redondos e duros, um milho mirrado, subdesenvolvido, aquelas espigas nanicas, que não podem competir com os milhos normais. Mas colocá-las numa panela sobre o fogo, vemos uma grande transformação, cada uma no seu tempo, mudam suas aparências.Passar pelo fogo para que possamos mudar algo em nós é um processo doloroso, pois abandonar os velhos hábitos é preciso esforço e empenho. Quando pensamos em mudanças em nossa vida, não sabemos exatamente quais serão as consequências de nossa decisão lá na frente, não são fáceis, entretanto podem ser compensadoras, pois a vida e feita de escolhas.Precisamos enfrentar os