LEITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS

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Todas as pessoas que gostam de leitura ou que estão começando a ler, interpretar ou produzir textos precisam pensar nos mais variados recursos da língua para uma melhor compreensão da linguagem em funcionamento como afirma Marcuschi (2005):

...é impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum gênero, assim como é impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum texto. Em outros termos, partimos da idéia de que a comunicação verbal só é possível por algum gênero textual. ( p. 22)

Precisamos pensar que os gêneros textuais são formas de comunicação social presentes em nosso sistema lingüístico para manter uma ordem na nossa língua, com características sócio-educativas próprias. Porém não são estáveis quanto à estrutura e forma, e por esta razão existe um número incontável de gêneros textuais.

Na verdade, a compreensão do funcionamento de um gênero textual é importante para o leitor, afinal, o gênero está inserido de forma direta em tudo que lemos e produzimos, desde o bate papo informal da internet até um texto acadêmico. Com o surgimento de novas tecnologias, esses gêneros tendem a aumentar em número. Marcuschi (2005) afirma que em última contagem feita chegou-se a um número aproximado de 4.000 gêneros textuais.

São encontráveis portanto os gêneros textuais tanto orais ou escritos como: telefonema, bilhete, reportagem jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, bate papo pela internet, etc. Eles são necessários em todas as situações discursivas, e um exemplo disso é o e-mail que hoje é considerado um texto que não possui um aspecto formal, mas tem uma função dentro da comunicação.

Os gêneros textuais, assim, estão presentes em maior número e de diversas formas, enquanto os tipos textuais são encontrados dentro de um gênero textual específico. Para compreendermos melhor isso vamos pensar agora nos tipos textuais.

Os tipos textuais se diferem por possuir características pré - estabelecidas pelo nosso sistema lingüístico, conforme a definição de Marcuschi (2005)

Usamos a expressão tipo textual para designar uma espécie de seqüência teoricamente definida pela natureza lingüística de sua composição (aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relação lógica). Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção. (p. 22)

Em um dado gênero textual existe um tipo de texto que predomina, por exemplo, o gênero carta pode conter um tipo de texto argumentativo, narrativo etc. Porém Marcuschi afirma que “um texto é em geral tipologicamente variado (heterogêneo)” (op cit, p.25). Sendo assim a carta pode abarcar vários tipos de texto ao mesmo tempo, ou seja, ela pode contar uma história, argumentar em relação a algo e descrever algo ao mesmo tempo. A predominância de um tipo textual sobre os demais irá depender da função do referido texto.

Assim, os gêneros textuais fazem parte de situações comunicativas, de uma forma geral, formados por uma seqüência de tipos textuais que podem conter essa heterogenia ou não. Os gêneros textuais foram surgindo a partir da comunicação dos indivíduos e, por isso, estão presentes em todos os momentos de nossa vida enquanto falantes.

Diversos autores se propõem a estudar os gêneros textuais e os tipos textuais. Em relação a gêneros, Bazerman (2006, p. 31) afirma que:

Gêneros são tão-somente os tipos que as pessoas reconhecem como sendo usados por elas próprias e pelos outros. Gêneros são o que nós acreditamos que eles sejam. Isso é, são fatos sociais sobre (de) atos da fala que as pessoas podem realizar e sobre os modos que elas os realizam.

O autor coloca os gêneros como algo relacionado única e simplesmente à questão social que a fala envolve. Sendo assim, o falante pode definir diversos textos como um gênero específico. Entretanto, existe a necessidade de se definir a partir das características internas próprias da comunicação alguns gêneros já existentes, para a partir daí reconhecer novos gêneros textuais.

Toda a língua possui uma organização interna básica para que haja uma interação entre os indivíduos e as formas de comunicação, por isso a necessidade de se criar formas que atendam as necessidades dos falantes em todas as situações em estejam inseridos.

Compartilhando da afirmação de Bazerman (2006) e entendemos gênero textual como: uma maneira de coordenar melhor nossos atos de fala uns com os outros e agir de modo típico, modos facilmente reconhecidos como realizadores de determinados atos em determinadas circunstâncias. (p 29)

Todos sabemos da diversidade de forma de comunicação existente no mundo e por isso os gêneros são importantes para quem procura uma leitura com um mínimo de entendimento de nossa língua. È importante que o indivíduo quando se depara com uma obra, um livro, uma carta comercial ou um ofício saiba o que está lendo.

Os gêneros textuais entram neste contexto com o propósito de definir qual gênero textual está sendo produzido. Porém, se pensarmos que a língua está sempre em movimento, as necessidades comunicativas sofrerão modificações e com isso os gêneros textuais vão se multiplicar com muita facilidade.

Percebemos que os gêneros não respeitam regras fixas, porém podem ser facilmente reconhecidos a partir de características textuais conforme afirma Bazerman (2006).

Com o passar de nossas vidas, reconhecemos muito rapidamente quando um texto pertence a um ou outro tipo familiar, geralmente porque reconhecemos algumas características textuais que nos sinalizam que tipo de mensagem pode ser aquela. Num envelope, carimbos e taxas de postagem especiais ( como Impressos, Contrato ECT e outros) são sinais de “lixo“ postal relacionado à propaganda e solicitações ......Então, tendemos a identificar e definir os gêneros por essas características sinalizadoras e especiais..... (p.30)

Embora os gêneros textuais estejam integrados ao contexto da comunicação, possuem muitas vezes características de linguagem que propiciam o seu enquadramento dentro de algum gênero. Por exemplo, o gênero memorando interno enviado de um departamento para outro, normalmente no cabeçalho vem descriminado o nome da empresa, o endereçamento (de/para) etc.

Para compreendermos melhor os tipos de textos existentes em nosso sistema lingüístico, propomos fazer uma distinção entre os tipos textuais: narrativo, descritivo e argumentativo. É muito útil identificar