PCC UNIP - SOCIOLOGIA

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É de grande importância a diversidade cultural, pois ela, é a identidade de cada grupo social, onde através de tal é possível retratar os costumes, e também o passado e presente daquele povo.

Disciplina: Fundamentos da Ciência Política

Tema: Discurso da servidão voluntária de La Boetie.

Atividade: Elaboração de 05 questões abertas para discussão do tema.

1, Qual foi o objetivo principal do discurso da servidão voluntária escrita por La Boetie no século XVI?

O principal objetivo foi levantar os porquês que levam o povo a se permitir escravizar, cega e voluntariamente, a se dispor a servir.

2, Quais são as três razões para a servidão voluntária segundo o discurso de La Boetie?

Hábito, covardia e participação na tirania.

3, A quem La Boetie faz referência quando diz existir três espécies de tiranos? E como estes chegavam ao poder?

Os tiranos citados por ele, seriam os maus príncipes, que ele classificou em três espécies: a primeira seriam os que chegam ao poder por eleição do povo, a segunda espécie adquirem o poder pela força das armas, e por fim a terceira espécie se torna poderosa por intermédio da sucessão aos da sua raça.

4, Qual é a crueldade de todos os tiranos e o que estes ignoram segundo o autor?

A crueldade de todos os tiranos é a simplicidade, e o que todos esses ignoram segundo La Boetie é o que seja praticar o bem.

5, Por que La Boetie afirma: “Quanto ao tirano, nem os próprios favoritos podem ter confiança nele”?

Pois, aprenderam por si que ele pode tudo, que não há direitos nem deveres a que esteja obrigado, a sua única lei é a sua vontade, não é companheiro de ninguém, antes é senhor de todos.

Disciplina: Prática de Ensino: Introdução à Docência

Tema: A construção do conhecimento: relação teoria e práxis.

Atividade: Elaboração de 01 questão aberta para discussão do tema.

1, O que é mais importante a teoria ou a prática (práxis) para a construção do conhecimento?

Ambas tem sua importância no âmbito acadêmico e profissional, uma não se fundamenta sem haver a presença da outra. A teoria e a prática tem seu papel primordial na construção do conhecimento, a partir de um problema oriundo de uma prática nasce a teoria e de uma teoria nasce a prática. O aluno deve conhecer os dois lados da moeda (práxis + teoria), para que consiga saber a diferença entre eles, aí vem o papel do professor, que precisa otimizar uma forma prática e racional de levar o aluno à construção do conhecimento, usando de maneira adequada esses dois valiosos mecanismos de aprendizagem.

Disciplina: História do Pensamento Filosófico

Tema: O mito da caverna.

Atividade: Seleção de um texto da mídia e proposta de discussão do tema que evidencie o caráter contemporâneo do mito.

Os Jovens e as Drogas

O texto platônico, o mito da caverna nos leva a pensar em alguns pontos da nossa vida, assim como (os jovens de nossa sociedade hoje). O próprio mito nos revela como esses jovens se distraem com algumas coisas tão fúteis como o enveredar no mundo das drogas, ou como no mito, as sombras em 2D, que não analisamos o contexto e a beleza das coisas mais profundamente ou o dono da sombra. Aquele que a priori tenta induzi-los, tornando-se mais tarde o chefe. Eles ficam admirados com a maneira de vestir-se, andar, e o relacionamento fácil com as garotas, o está sempre com dinheiro no bolso; esse é um exemplo claro e fictício, como no mito, das sombras das pessoas, animais, objetos que passavam, mas não viam como era este objeto realmente, não podiam ver como as pessoas e os animais eram sua cor, formas, aparência, só viam a sombra e não os donos das sombras. No entanto quando nossos jovens se deixam levar e, caem no mito do mundo onde as drogas se tornam seu verdadeiro chefe, que é justamente quando esses jovens tornam-se dependentes, ai eles próprios reconhecem a caverna onde se meteram e toda a beleza e facilidade que antes lhes encantava: a facilidade de relacionamento com as garotas, o dinheiro sempre fácil,... etc é o mundo visto de dentro da caverna. Mas quando um desses jovens resolvem libertar-se das drogas e busca ajuda juntos aos familiares e amigos mais próximos que possam levá-los para uma casa de recuperação ele se vê diante de pessoas que lá (no mundo da caverna) estiveram; ai ele agora conseguiu enxergar o mundo fora da caverna. Depois de certo tempo longe das drogas ele é liberado do ambiente de recuperação e volta a sua casa e quando vê seus antigos, mas ainda amigos ele tenta acordá-los para a realidade, a partir daí, ele já passa a ser criticado, ridicularizado e vulgarmente taxado de otário, por não querer mais viver no mundo das sombras o qual ele vivia quando fora induzido a usar drogas, ele tenta alertar esses para o mundo fora da caverna onde pode ver a verdadeira luz que é justamente os preconceitos diante da sociedade: criticas, exclusão social dentre outras maneiras que ele era visto quando ainda estava sob o efeito alucinante e ao mesmo tempo gratificante que as drogas proporcionam a esses jovens para levá-los ao fundo do poço. É nesse momento que ele deve tomar o cuidado de saber que no mundo da caverna, ele tinha apenas “amigos” que na realidade queriam vê-lo a margem da sociedade e esses alienados e adotados por traficantes podem até vir a matá-lo porque esses acham que somente aquilo, as sombras, as correntes e a escuridão é a realidade, pois, apesar da facilidade que aparentemente os torna diferentes e/ou descolados é somente aquilo mostravam “o fascinante show da vida”. Jovens que largam os estudos e muitas vezes o trabalho, a faculdade, a família e os verdadeiros amigos; os denominados otários, por esses que se dizem os donos da verdade os que jazem no mundo obscuro da caverna das drogas. Esta hoje é a verdadeira realidade daqueles que por indução ou mesmo por opção se deixam levar pelo fantástico mundo da difícil vida fácil que proporciona os traficantes e seu exercito de soldados bem treinados