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ATIVIDADE SOBRE O FILME “O PREÇO DO DESAFIO”

Por:   •  24/2/2018  •  619 Palavras (3 Páginas)  •  636 Visualizações

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Então, ele começa a fazer a coisa do seu jeito, para conseguir a atenção dos alunos, como por exemplo, ao se vestir de cozinheiro e usar maças para demonstrar porcentagens. A partir daí, ele consegue com que seus alunos tenham uma melhora no aprendizado.

Com isso ele propõe na reunião da escola que possa lecionar cálculo avançado, isso gera discordância entre professores, onde a vice-diretora diz que aqueles alunos não serão capazes de aprender, mas ele insiste, e o diretor da instituição lhe dá uma chance, que ele prove em um teste que seus alunos são capazes.

Assim, começa a jornada do professor Jaime e seus alunos, estudando em sala improvisada, sem carteiras adequadas, sem ar condicionado, etc, mas todos com vontade, mesmo com as dificuldades de cada um, eles continuam ali firmes e fortes. Então, chega o grande dia, o dia do teste, e todos os dezoito alunos do professor Jaime passam atingindo uma ótima nota. Então, é quando a alegria se torna em pesadelo, a associação nacional de educação passa a questionar o resultado das provas, por todas terem os mesmos erros, e por todos os alunos serem de uma escola de bairro pobre.

Mas, o professor Jaime não aceita aquela justificativa e pede um novo teste onde seus alunos possam provar que não colaram.

Eles fazem um novo teste e todos conseguem passar novamente provando para todos que eles são capazes, e que associação nacional de educação estava errada e que alunos de colégios de bairro podem sim aprender como qualquer outra, basta que tenham incentivos e bons professores, com professor Jaime.

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