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Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia

Por:   •  4/7/2018  •  5.442 Palavras (22 Páginas)  •  446 Visualizações

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O objetivo geral é desenvolver e validar uma ferramenta web que auxilie a aprendizagem dos ouvintes e dos surdos em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e ASL (American Sign Language). Sendo assim, o objetivo geral decompõe-se nos seguintes objetivos específicos:

- Realizar pesquisa bibliográfica a fim de identificar ferramentas e mecanismos relacionados ao auxílio da aprendizagem de LIBRAS e ASL e com isso fazer os levantamentos de requisitos

- Associação de vídeos em LIBRAS e ASL.

- Validação da ferramenta por meio de testes de usabilidade

O restante do documento está estruturado como segue: A Seção 2 apresenta o referencial teórico, a definição da linguagem LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais e ASL (American Sign Language). Seção 3 apresenta os trabalhos relacionados. Seção 4 a metodologia, seção 5 o teste de usabilidade, a seção 6 resultados e discussões e seção 7 conclusão.

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Referencial teórico

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Nesta seção, descrevem alguns conceitos utilizados em todo o papel que são importantes para a sua compreensão, tais como o conceito deficiência auditiva, acessibilidades na web, língua LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e ASL (American Sign Language).

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Deficiência auditiva

Segundo Dessen et al (1997), a deficiência auditiva é um tipo de privação sensorial, cujo sintoma comum é uma reação anormal diante do estímulo sonoro. O autor também caracteriza a surdez a perda, maior ou menor, da percepção normal dos sons, havendo vários tipos de deficiência auditiva, em geral classificadas de acordo com o grau de perda da audição. Esta perda é avaliada pela intensidade do som, medida em decibéis (dB), em cada um dos ouvidos.

O grau de intensidade da perda auditiva e é a dimensão que tem grande influência no desenvolvimento, principalmente das crianças surdas, além disso na habilidade linguísticas e cognitivas, sociais e educacionais. A falta da audição traz uma transformação na organização neurológicas da pessoa, podendo ter um bloqueio no fluxo de mensagens e atingir a comunicação (Duarte, 2016).

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Acessibilidade na web

Segundo Cardoso ( 2000), a acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.

A acessibilidade adequa o conceito de cidadania, em que o sujeito tem direito confirmado por lei que devem ser respeitados, porém, muitos destes direitos deparam em barreiras arquitetônicas e sociais (Lamônica et al, 2008). Um ambiente produzivel, quando acessivel a todos, é apto de oferecer oportunidades igualitárias a todos os usuários (Lamônica et al, 2008).

A acessibilidade web consiste na facilidade e em diferentes contextos. Envolve o Design inclusivo, oferta de um leque variado de produtos e serviços que cubram as necessidades de diferentes populações (incluíndo produtos e serviços de apoio), adptacão, meios alternativos de informacao,mobilidade e manipulação. (Godinho. 2013).São apresentadas alguns conselhos de acessibilidade web:

- Todas as imagens se encontram legendadas ou descritas com texto

- Tamanho do texto pode ser aumentado com as opções do seu navegador

- Comprimento do texto na página se ajusta ao tamanho da Janela

- Identificação dos campos dos formulários

- Activação dos elementos da página através do teclado

- Os textos das ligações sejam compreensíveis fora do contexto

- Forma simples para contactar o responsável

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- Ferramentas e serviços automáticos de análise da acessibilidade

- Afixe o símbolo de acessibilidade na Web

- LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

A LIBRAS é uma das linguagens de sinais existentes no mundo inteiro para a comunicação entre surdos. Ela tem origem na Linguagem de Sinais Francesa. As linguagens de sinais não são universais, elas possuem sua própria estrutura de país pra país e diferem até mesmo de região pra região de um mesmo país, dependendo da cultura daquele determinado local para construir suas expressões ou regionalismos. (Araujo, 2016).

A estrutura da LIBRAS é diferente da língua portuguesa, uma vez que segue a sequência de ideias que são processadas pelas pessoas surdas, em conformidade com o modo como esta percebe a realidade. Neste contexto, a configuração das mãos representa as formas que as mãos podem assumir durante a realização de um sinal. Estas configurações podem ser diferenciadas a partir do número de dedos estendidos, da contração da mão, ou seja, aberta ou fechada e pelo contato dos dedos. (Santos et al, 2011)

Do mesmo modo como os ouvintes de línguas orais-auditivas expressam emoções através da tonalidade da voz ao falar, os surdos utilizam as expressões faciais para a mesma finalidade de identificar, por exemplo, se uma sentença é interrogativa, afirmativa ou negativa. A orientação/direção dos sinais está relacionada à direção assumida pela mão a executar um sinal. Nem todos os sinais possuem direção, e os que possuem podem ter a inversão do mesmo para expressar ideia de oposição. É o que acontece, por exemplo, com os sinais de ir e vir. (Santos et al, 2011).

- ASL - American Sign Language

Muitas pessoas acreditam que a ASL reflete gesto do inglês. A ASL é uma língua natural, completamente formulada e mais sinalizada no mundo. Não vem de derivações do inglês e apresenta estrutura e processos que o idioma inglês não tem. A ASL apresenta gramática própria e única (S herman et al, 2005).

É

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